托儿所要许可证吗思维导图

首先办事应当具备的条件：国家机构以外的社会组织或个人。

办事所需的手续、材料及相关文件：

办理依据：《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》

办理程序： 举办者向教育行政部门提出筹设申请、委托评估机构进行筹建的资质评估、获筹设批准、进行筹设，完成后提出设园申请、经评估后具备条件批准正式设立、颁发办园许可证 。

办理时限：

（一）申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等；

（二）举办者的姓名、住址或者名称、地址；

（三）幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权；

（四）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；

（五）民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件；

（六）经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件；

（七）民办幼儿园发展规划；

（八）办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租赁园舍的须提供具有法律效力的租赁协议，且租期不少于5年。

1、寓教于养，保教并重。以保为主，保教并重是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心。托儿所中的儿童年龄在3岁以下，这个阶段是个体一生当中身体和心理发展最为迅速的时期。据研究，从出生开始至3岁以前脑的发育十分迅速，大致占了整个发育期的70％，而身体的发育更是十分迅速。当新生儿呱呱坠地时，他还只是一个完全依赖于成人的个体，但是经过短短一年的进步，他们就在语言、动作、情感等诸方面都有了飞跃式的变化。

2、个别教育为主，集体教育和个别教育相结合。（1）注重婴儿个别差异，尊重个性，给婴儿充分的活动自由。如户外自由活动是孩子最高兴的事情，教师应该允许并鼓励婴儿依照自己的兴趣和能力，探索各种事物和现象。（2）根据年龄差异，采取不同的教育形式。1～2岁婴儿以个别活动为主，2～3岁婴儿可适当组织集体性的活动。持续时间从l分钟逐渐增至l0分钟，在活动中应允许儿童有一定的自由，帮助他们逐渐地适应集体生活和学习的方式。

3、适应婴儿特点，开展丰富多彩的游戏活动。婴儿的天性是喜欢游戏的，游戏即教育。随着婴儿的成长，游戏逐渐成为他们活动的重要内容。婴儿在游戏中学习，在游戏中增长知识，锻炼身体，发展个性并获得愉快的情绪体验，在游戏中他们的身体和心理获得健康的发展。作为托儿所的教师应该牢固树立以游戏促发展的教育原则，设计和开展多种游戏促进婴儿在身体、智力、情绪和社会性等各方面的全面发展。

4、家长配合共同促进婴儿的发展。父母是孩子的第一任教师。在父母的照料下，儿童从相对无能的新生儿变成了发展迅速，具有许多新技能的孩子。父母最了解自己孩子的个性、兴趣和脾气等特点。因此，作为托儿所的教师应该与家长密切配合，共同担当起教育孩子的重任。

[1]《幼儿园管理条例》 第九条

[2]《幼儿园管理条例》

[3]《幼儿园管理条例》

[4]《幼儿园管理条例》

[5]《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》