TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试司法考试国家赔偿应该赔偿哪些方面思维导图

国家赔偿应该赔偿哪些方面思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
谎话最甜 浏览量:02023-03-08 05:58:13
已被使用0次
查看详情国家赔偿应该赔偿哪些方面思维导图

可能因为一些客观原因,国家机关及其工作人员在行使职权的过程当中会给公民带来人身侵害或者财产侵害。这时可以依法向国家机关提起国家赔偿,国家赔偿具体是赔偿什么呢?下面就让树图网小编为大家带来国家赔偿应该赔偿哪些方面的相关内容,一起来看看吧。

树图思维导图提供 国家赔偿应该赔偿哪些方面 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 国家赔偿应该赔偿哪些方面  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:045fe9147220a19c1ba9a4b2f3e76a35

思维导图大纲

国家赔偿应该赔偿哪些方面思维导图模板大纲

一、国家赔偿应该赔偿哪些方面

1、侵犯公民人身自由赔偿金

2、侵犯公民生命健康权造成身体伤害的:医疗费、、护理费、误工费

造成部分或者全部丧失劳动能力:医疗费、护理费、误工费、残疾赔偿金、残疾生活辅助器具费、康复费、抚养费、扶养费、生活费

造成死亡的:死亡赔偿金、丧葬费、抚养费、扶养费、生活费

3、致人精神损害的消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、精神损害抚慰金

4、侵犯公民、法人和其他组织的财产权造成损害的直接损失赔偿、间接损失赔偿

二、国家赔偿的受理程序

1.赔偿请求人向公安机关提出赔偿请求的,由公安机关法制部门受理。

2.公安机关对赔偿请求人的申请经审查符合受理条件的,应当立案,并通知赔偿请求人;不符合受理条件的,应当作出不予受理的答复。

申请书

赔偿请求人提出赔偿请求时,应递交申请书。申请书应当载明:

1.受害人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所。

2.具体的要求、事实根据和理由。

3.申请的年、月、日。

赔偿请求人书写申请书确有困难的,可以委托他人代书;也可以口头申请,由赔偿义务机关记入笔录。

三、国家赔偿的范围

(一)行政赔偿范围

1、 违法拘留或者违法采取限制公民人身自由的行政强制措施的

2、非法拘禁或以其他方法非法剥夺公民人身自由的;

3、以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的;

4、违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的;

5、造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为;

6、违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业,没收财物等行政处罚的

7、违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的

8、违反国家规定征收财物,摊派费用的

9、造成财产损害的其他违法行为。

(二)刑事赔偿范围

《国家赔偿法》第十五、十六条规定了刑事赔偿的范围:

1、 对没有犯罪事实或者没有事实证明有犯罪重大嫌疑的人错误拘留的

2、对没有犯罪事实的人错误逮捕的;

3、依照审判监督程序再审改判无罪,原判刑罚已经执行的

4、刑讯逼供或者以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的

5、违法使用武器,警械造成公民身体伤害或者死亡的

6、违法对财产采取查封、扣押、冻结、追缴等措施的

7、依照审判监督程序再审改判无罪,原判罚金、没收财产已经执行的。

(三)国家不承担赔偿情形

①《国家赔偿法》第五条同时规定了国家不承担行政赔偿责任的几种情形:

1、行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为

2、 因公民、法人和其他组织自已的行为致使损害发生的

3、 法律规定的其他情形。

②《国家赔偿法》第十八条同时规定了国家不承担刑事赔偿责任的几种情形:

1、因公民自己故意作虚伪供述,或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的;

2、依照刑法第十四条、第十五条规定不负刑事责任的人被羁押的

3、依照刑事诉讼法第十一条规定不追究刑事责任的人被羁押的

4、行使国家侦查、检察、审判、监狱管理职权的机关的工作人员与行使职权无关的个人行为

5、 因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的

6、 法律规定的其他情形。

如果出现国家机关侵犯了人身权益和财产权益时,可参考上述文章看是否属于国家赔偿范围内,如果确认是在这个范围内,可根据赔偿法申请国家赔偿。2018国家赔偿最新标准的出台,将日赔偿标准提高至200多元一天,保护了公民的切身利益,使得在发生国家赔偿案件时,尽可能减少和挽回了因此给公民造成的损失。

引用法条

[1]《中华人民共和国国家赔偿法》 第五条

[2]《中华人民共和国国家赔偿法》

[3]《中华人民共和国国家赔偿法》

[4]《中华人民共和国国家赔偿法》

[5]《中华人民共和国国家赔偿法》

相关思维导图模板

PRAGMATICS思维导图

树图思维导图提供 PRAGMATICS 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 PRAGMATICS  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5c88b9d082a71ef59715fa269758e09b

第一辑:语文教育应该为学生留下什么(2)思维导图

树图思维导图提供 第一辑:语文教育应该为学生留下什么(2) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第一辑:语文教育应该为学生留下什么(2)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:0ded0ff1bd7c517108aa8e8c38cccaeb