某村学习实践科学发展观分析检查报告1_Word格式文档免费下载,自分析检查阶段以来,我村深入学习实践科学发展观活动在小港街道党委、小港街道政府的直接领导下,精心组织、认真谋划、有序推进,准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节,认真落实召...
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某村学习实践科学发展观分析检查报告1思维导图模板大纲
一、基本情况
深入学习实践科学发展观活动开展以来,我们坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务,严格按照小港街道党委的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,小港街道党委要求各部门、单位以各种活动主题为载体,分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。各单位召开专题民主生活会、各支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。
二、思想认识
一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的,是建设小康社会的迫切要求,事关国家兴衰,作为民族和社会发展的中坚力量——当代的一名党员干部理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来。二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习、工作的有力武器,可以使我们全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。
三、存在问题
(一)思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。
(二)完成工作不够主动。近年来,上级安排的工作,虽然都按时完成了,但工作主动性不强,有时存在拖拉推诿的现象。而且在工作中,看表面现象多,看实质问题少,注重近期效应,忽视长期影响,缺乏预见性探索与研究。
(三)工作作风不够进取。满足于已有的成绩,在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够,缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气。
四、存在问题的主客观原因分析
(一)对科学发展观内涵的把握还不够系统。本村领导班子虽然也对科学发展观进行了系统学习,并结合实际工作进行了讨论,但由于村两委工作比较忙,除日常工作外,还有随时性工作需要村两委工作人员及时处理。此外,受班子成员思想理论水平和一些客观条件的限制,对科学发展观理解不够深入,研究不够透彻,讨论不够深刻。
(二)队伍建设不能完全符合科学发展的要求。班子的决策能力、处理复杂问题能力尚有欠缺,特别是面临社会转型时期的新形势、新任务,大量新事物、新现象出现,要求村班子运用科学发展观分析处理问题、破解难题的能力需要进一步提高。此外,一些班子成员的素质与能力有待提高,对工作中出现的问题主动处理不力、积极性不高。
(三)不良工作作风影响科学发展水平。少数成员存在守纪律意识淡薄、自我要求不严等不良作风,有待进一步提高。与村民的交流等方面做得不够,想问题、找规律的意识与能力尚欠缺。
五、努力方向及整改措施
一是坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。二是坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题。三是坚持以科学发展观为指导,形成与科学发展观相适应的工作作风。
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