高中英语语法填空6个易错点整理思维导图

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上古男污神

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2023-03-13 11:41:17

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高中英语语法填空6个易错点整理

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资料高中英语语法

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思维导图大纲

高中英语语法填空6个易错点整理思维导图模板大纲

语法可以说是不少同学的心头痛，看着那个“空”是真不知道填啥，即使填对了词，也会填错这个词的365种变型！所以为大家整理了6种高考英语语法易错点，语法薄弱的同学建议收藏起来慢慢看哦~

高考英语语法6个易错点一、定语从句

引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词 where when why 等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。

例如：

① I will never forget the days when/in which we worked together.

② I will never forget the days which/that we spent together.

解析

在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；

而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。

同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。

例如：

① This is the factory where/in which I worked.（作状语）

② This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）

注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。

例如：

① This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.

② That is the reason (why) I did it.

③This is the place (where) we met yesterday.

另外，定语从句中谓语动词数应与先行词数一致。

①Mr. Jackson is the only foreigner that is present at the party.

②He is one of the students who were praised by the teacher.

解析

在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式。

而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词the students，为复数，所以从句谓语动词应为复数。

二、名词性从句中的易错点

*that引导的定语从句与同位语从句

定语从句与前面的的名词是修饰与被修饰的关系，“……的名词”，而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表示事实或概念的抽象名词，如：fact,news,belief,truth,reply等。

That在定语从句中必须作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位语从句中不充当任何句子成分，只起连接作用。

① Along with the letter was his promise that he would visit me this coming Christmas.

② Do you still remember the chicken farm that we visited three months ago.

解析

在句①中，that引导同位语从句解释说明promise的内容，that不充当任何句子成分，只起连接作用。

而在句②中，that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语，对先行词the chicken farm起修饰作用。

*名词性从句中，关于it作形式主语和形式宾语的易错点

1、名词性从句作主语或宾语时，为保持句子平衡，常用it作形式主语或形式宾语。

It’s a pity that he don’t come to give a speech.（形式主语）

We think it possible that you can finish the job today.（形式宾语）

2、谓语动词 appreciate, dislike, hate, like, love, make等接由if或when 引导的宾语从句时往往在从句前加上形式宾语it.

Eg: I would appreciate it if you could come to my birthday party.

3、动词hare, take, hide, punish, put等,后接由that 引导的病因从句式，往往在从句前加形式宾语it.

① I take it that you will be leaving Shanghai soon.

② we punished it that we had finished the project ahead of time.

4、短语动词answer for, count on depend on, insist on, see to等后接有that引导的宾语从句时，必须冠以形式宾语it.

① I’m counting on it that you will come.

② She’ll see to it that he goes ahead.

注：作形式主语和形式宾语时只能用it.

三、代词it、one、that用法与区别

One泛指，指代前面提到的那类人或物，用于指代可数名词，相当于a+名词单数，其复数形式ones前一般要有定语，否则就要用some.

That（those复数）即可指代不可数名词，表特指，相当于the+名词，后面经常与介词修饰语连用。

It指代上文出现的名词，表示同类同物，还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词，表示性别身份不明，可作形式主语，形式宾语，引导强调句式以及一些固定搭配.如 get it, catch it, make it.

① I have lost my watch. I think I must buy one.我丢了只表，我想我必须再买一只。（代指上文指到的同类事物，但不指同一个）

② Where is my pen? Have you seen it?

我的钢笔不知弄到哪去了，你见了吗？（代指上文提到的同一事物）

③ The land of China is larger than that of America.

④ Tome has a red pen and a blue one （或two blue ones）

⑤ He has no child, and he wants toadopt one （或 some）

四、虚拟语气

1、虚拟语气在if引导的条件句中的易错点

① if my lawyer had been here last Saturday, he would have prevented me from going.

② if you had studied hard at school, you would be a college student now.

句子①②都是虚拟语气在条件句中的使用，从句中都是假设过去的情况，所以用过去完成时。

但在主句中，句①依然指代过去的情况，谓语动词是would have done。

而②中含有一个表示现在的时间状语now, 这样就必须将其理解为假设现在的情况，所以谓语动词必须为would/should/might+动词原形。

学生在这一点上经常会忽略now的存在，从而按句①的形式填写答案。

2、虚拟语气在名词性从句中的用法

在it is important (strange, natural, necessary……)+that 句子或者It is decided (ordered,suggested, demanded, advised……)+that句子中，主语从句中的谓语动词常用（should）+动词原形结构，表示某事“重要”、“必要”、“被决定”等

① it is important that everyone (should ) obey the rules all day and all night.

② it is decided that the meeting (should) be held tomorrow afternoon.