小学党支部创先争优阶段自查汇报思维导图

在区教育局召开的创先争优动员会后，我们就组织召开了支委会及班子会议，认真学习领会有关会议精神，研究部署创先争优活动。成立了活动领导小组，各项工作有具体负责人。并于8月29日下午组织召开以“强党性重精细作贡献求卓越”为主题的创先争优活动动员大会。会上由支委宣传委员陈纪忠组织大家学习了李源潮在县（市、区）创先争优会议上的讲话精神，深刻领会开展“创先争优”活动的重要意义，提高了对本次活动的认识。党支部书记夏军芳结合实际，组织各位同志一起学习了我校开展“创先争优”活动的方案。她从指导思想、活动的内容、活动载体及步骤、组织领导等方面作了详尽的阐述，并要求同志们通过积极参与活动，力争达到“党组织创先进、党员争优秀、学校得发展“的目标。最后党支部副书记、校长胡爱花对此次“创先争优”活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，确保活动取得实效。报告还结合学校实际，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”“五个带头”作详细解读。结合学习实际，提出了党员同志要带头树立“五精神”“五形象”，争当卓越党员。“五精神”——无私奉献精神、刻苦钻研精神、合作奉献精神、精细务实精神、追求卓越精神；“五形象”——爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、智慧自觉。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校教育的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！

制定活动方案，确定活动主题和载体。结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：“强党性重精细作贡献求卓越”具体目标是：“党组织创先进、党员争优秀、学校得发展”。党员具体活动载体是：以创建“学习型党组织”为活动载体，加强党性教育；以创建“书香校园”为活动载体，深入开展“自我超越、实现跨越、追求卓越”读书活动；以“立足岗位，追求卓越，争当先锋”为载体，开展“岗位技能比武”活动，；以“师德师风”建设为载体，开展第二届感动四小十大人物评选活动；以切实解决实际问题为载体，开展“你的愿望我实现”服务奉献活动。在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

为扎实推进我校的创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用，我们立足岗位，讲奉献，大力做好各项活动，取得实效。

1、志愿服务我参与。开学以来，党员同志参与志愿者服务3次。

2、教育教学工作我奉献。

9月9日下午3：30我校在教工之家又召开了从教三十年以上教育工作者座谈会。

创先争优活动得到全体党员大力支持，参与的积极性高。我们利用校园网、学校宣传栏等载体广泛宣传创先争优活动，“教工风采”报及时报道创先争优活动中的感人事迹，电子屏幕展示宣传标语，橱窗中张贴党员“亮身份，树形象，做表率”版面，让全体教职员工都感受到了活动的气氛，在校园里形成了良好的风气。

学校党支部和全体党员已按照“五个好”和“五带头”的要求，结合学校实际和岗位情况向教师、学生、家长及社会作出公开承诺。党支部承诺在政治学习时向全体教师进行公开承诺，党员同志以党小组形式进行交流。党支部还把党员承诺公开在学校网站、宣传橱窗中，结合搜群众的监督。

七、努力方向。