五个概括文章内容的方法思维导图

文章的题目是点睛之笔，是文章的神来之笔。因此，对于文章的理解可以通过标题来研读，来理解。我们只要带着课题能够提出几个值得思考的问题，并解决，将这些问题的答案归纳总结，文章的主要内容不言而喻。如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。

文章主要讲了一件什么事？事情的起因，进过，结果分别是什么？通过对时间前后的分析，只要清楚其中的几个重点，文章的主要内容就出来了。如《穷人》一文，读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候，发生了什么事情？她是怎样做的？又是怎样想的？为什么她会这样想？丈夫回来以后，她又是怎么想的？一一回答这些问题，就是课文的主要内容。

将每个自然段的段落大意搞清楚，然后进行叠加就可以了。注意的一点是不是所有的都要加起来，而是有所侧重，不能全面上，这样就不算概括了。如《养花》一课，结尾的"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。"总结了全文的主要内容。

将各自然段中关键性的词语跳出来1~2个，然后用语句连贯起来，就像平时的造句一样，只要重点词语选的恰当，概括文章主要内容效果很不错。

写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。