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初中英语差怎么补救思维导图

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初中英语差怎么补救

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思维导图大纲

初中英语差怎么补救思维导图模板大纲

初中英语差怎么补救

初中英语不好,一定要学会预习。课前预习很重要 ,一定要重视。

预习有助于提前了解老师的教学进度,这样就会充分了解自己的难点在何处,听课时就能够抓住重点。

这样你的听课效率就会提高,对于有些知识点当堂就可以吸收,不用你自己课下再 去浪费时间,节省了很多的复习时间。

初中英语差怎么补

(1)单词篇

单词必须要自己下功夫背,有2个辅助记忆的方法推 荐给大家。

一是发音发准,背单词时按照音节组合背会更快。

比如语言(语言),分成3部分背,lan-gua-g e,符合读音规则,想起单词读音就能拼。

二是复习间隔不能太长。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我 们,在刚记忆完的一天内,遗忘最快,一天后会趋于平稳。

所以当天背的内容要当天复习,比如早读 背了单词,第一节课课间复习10分钟,中午放学复习5分钟,午自习复习5分钟,晚上睡前再看一遍。

(2)语法篇

初中生应该人手一本语法书,语法学习最好跟着老 师上课进度走。老师上课讲了倒装句,下课之后除了复习笔记,可以再翻语法书复习。

初中英语学习方法

首先,要有能学好英语的自信心。自信是做成任何 事的强大心理基础。有自信,才会去想法设法学习 ,才会不断尝试努力。

其次,要培养良好的学习习惯。例如上课专注听讲 ,积极思考,踊跃回答问题,做笔记,课后及时复 习,按时完成作业练习等。

第三,坚持朗读,阅读,熟读或背诵课文。课文朗读熟练,就能记住更多高频词汇,熟悉更多词汇用 法和搭配,也更能提高语言感悟能力,对于作听力 ,阅读,完型填空等题型很有帮助。

第四、剔除坏毛病,之前英语没学好除了以上的原 因外还有一点也是很重要的,你要想知道初中英语 不好怎么补救,就要摒弃掉自己之前一些不好的学 习习惯,养成以下好习惯。①记笔记的习惯

上课时,老师强调的知识,要通通记下来,以后复习的时候能提高效率。记的时候,注意区分重点和 难点,可以用不同颜色的笔标记出来。还有课上没有理解的问题,下课后及时问老师。

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