记叙文六要素思维导图

记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

时间可以是过去、现在和将来，也可以是一天的任何时间。

任何事情的发生都是有具体的时间，但是这个时间并非你能确切的描述，可以给出具体的某一天的时间，也可以非常隐晦地给出某个具体时间的特征。

时间也有结构文章的作用，一般记叙文的写作要依照时间来行文，依时间划分，可以有顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。

一般写作都用顺叙，但有时候为了突出结局设置悬念，也可以采用倒叙的方法；插叙、补叙、分叙(平叙)往往起到扩充文章内容，丰富文章表达的作用。

所谓地点，就是所记叙的事情发生的地方或者故事发展的环境，可以说是故事的承载体。

写作时，我们可以也可以扩大地点描写的范围，比如详细的环境描写。

有些地点是作为作文当中某个故事的发展环境，仍需做好描写，才能更详实地叙述事情的发展。

这个要素是所有要素中最重要的，是记叙文的核心，所有的故事都是围绕人物展开的，一篇记叙文如果缺少了人物，就失去了最重要的色彩。

人物的精神面貌，形态，思想，特征等都必须通过笔表现出来。例如写《我的同桌》，通过几件事写出了同桌的形象。

有的记叙文中的人物可能不止一个，但主要人物应该就一个，其他的人物都是为了主要人物服务的，而不能主次不分。

事件的起因，简单点说就是这件事因为什么发生的，导火索是什么？这件事情是怎样发生的，或者说是事情发生的内容是什么。

发生一件事必然会有一定的过程，在日常生活中，要做到多观察，尽可能深入地思考，凡事不应只注意到它的表象，要学会通过现象看本质，弄清事情的来龙去脉。

事件的经过，就是一件事情发生的过程，是一件事的重点部分。写一件事情，一定要注意把事情的过程交代清楚、记叙完整，这一部分一定要写具体，因为它是全文的中心，是表达中心思想的主要段落。

事情的经过写具体了，才能给读者留下实实在在的印象。在此基础上,还要注意描写的过程，分成几步,按照一定的顺序来写。

事情的经过,决不是一团乱麻的,总是有先后顺序的,总是要随着时间的推移或地点的变换而发展变化的，要依据经过的先后顺序和发展变化的过程认真地思考。

写事情的经过，可以将它分为几个阶段,描写每个阶段做了什么，再按照这几个阶段的先后顺序,分步描写。

这样,既做到了有条理,又为把经过写具体打下了基础。

顾名思义，事件的结果就是一件事情最后的发展情况，一件事经过发酵，酝酿，必然有结果，而结果导致了什么？告诉我们什么道理？给你什么触动？

有些记叙文可能是开放性的结局没有结果，有的事情的结果就是一目了然。

结果的叙述应实事求是,简洁明了,层次清楚,不应与文章的中心思想相背离。

尽量做到总结全文或照应主题或首尾呼应、深化主题、升华主题。