四六级--珍惜时间 成功计划思维导图
作者：任治远 成功计划 一．每天至少一套题，完全卡着时间做，培养你的时间观念。做完之后，立即核对答案，将错误列出，记录在案，找出原因，不耻下问。 二．背单词。
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思维导图大纲
四六级--珍惜时间 成功计划思维导图模板大纲
成功计划
一．每天至少一套题，完全卡着时间做，培养你的时间观念。做完之后，立即核对答案，将错误列出，记录在案，找出原因，不耻下问。
二．背单词。背四级单词手册，学校发的那种小册子，与教科书一起的，不要迷信什么其他的四级单词手册。然后开始做单词练习，作大量的单词习题，类似于“语法结构题”。一个月下来后，你就会发觉那些单词不再仅仅是一个单个的词，因为一想到单词，便自然地想到句子。三个月下来，应该能背下来那本单词习题，这样就可以找到感觉了。
三．语法。没有别的办法，也是要大量做题。至于语法项目，以前《大纲》（1999）对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”大家知道，考点的重复已经到了一个史无前列的地步，因此，我们在讲授真题的时候，不仅仅讲这个为何对，更要讲那个是如何错的。真题当中它的题干和四个选项都是我们的重点，其他的模拟题不再需要。
四．听力。每天坚持听两个小时，早上听一个小时，晚上再听一个小时。早、晚听同一套题，你会听出差异的。最后一个小时纠错。
五．阅读。推荐真题，绝对经典的考试用书。
六．作文，短文写作部分的目的是考核学生运用英语书面表达思想的能力，要求学生在30分钟内写出一篇短文，四级不少于100词，六级为不少于120词。试卷上可能给出题目，或要求看图作文。
每天读新概念英语，背完第三册，当自己写短文时间，就可以引用其中一些句子。大学同学里面基础不好的从第二册开始，但是大学生确实都应该学习第三册。
四六级是为数不多的较有规律性的考试之一。如果你有细细研究，你会发现里面有很多标志性的东西存在。语法当中比比皆是标志，听力及阅读中也有。就好像你在看一场电影的时候，讲的是一个男孩在一个女孩经营的彩票投注站买了一注彩票，然后……如果他们一见钟情，那么作者是琼瑶；如果女孩忽然操起一把暗藏的刀向男孩砍去，男孩躲开了，然后整个一条街的人都向男孩杀来，那么作者是古龙；如果男孩根据一本2050年出版的《过去50年彩票开奖号码大全》来买彩票，那么作者是斯皮尔伯格；如果过了几年，男孩又来买彩票，但是已经被打断了腿，那么作者是鲁迅；如果男孩忽然抱起终端机冲向最近的建筑物，那么作者是本・拉登……所有这些都是标志的体现。老外的思维是直线形的，干脆利落，他们的脑袋绕不了弯子。中国人都知道一个故事，这故事要到了老美那里保证蜕化为：我在马路边，捡到一分钱，捡起来看一看，哈！真的是一分钱。因为老美思维简单，不会把捡钱上升到好孩子的高度。
我们一定要读纯老外写的文章，开始时不要太难，循序渐进。遇到不认识的词，我们说只查两种词汇：一个是你曾背过忘记的，另一个是在文章里出现十次以上的，其他的一概跳过，这样考试时才不会因碰到生词而影响情绪。
这样体现在考试中，我们在两个部分受益最大。首先是我们的语法，在新概念第二册和第三册里有hadnosooner…than…Amancanneverhavetoomanyties.虚拟语气更是比比皆是；其次是作文，平时不练，上场便慌，绝对是真理。背完第三册，GRE第四册……你写作文不再停留在一个翻译的过程。切忌用我们中国人的思维来写老美的文章，避免写出这样的句子：Goodgoodstudy，daydayup！Lookthroughautumnwater！Wearebrother，whoandwho！迄今为止，是有一句话是人家受了我们的影响：longtimenosee。
最后，我想说一点的是，考试不是我们的最终目的。一个大学词汇班的学员，我又在托福班里发现他，接着他半年后又来学GRE。那麽是否需要上补习班呢？假使你是一个聪明、善于总结的人，一、两个月搞定四六级决不是在开玩笑。
但如果你是一个比较LAZY的人，那么你来找我们，我们这里有现成的规律、方法等你来拿。你只要出耳朵听，用心来记即可。不要奢望在上过什么补习班后，你就彻底地从头到脚变成一个英文大拿，我们所提供的是帮助你找到适合你自己的学习方法，希望你在备考的过程中省劲一些、轻松一些。这个方法对你未来的生活还是可行的。当你梦想一件事情的时候，其实它已经在发生了。（编辑：赵露）
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