病句健康专题--思维导图
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思维导图大纲
病句健康专题--思维导图思维导图模板大纲
语序不当思维导图模板大纲
多项定语语序不当 思维导图模板大纲
领属（时间地点）+数量+动词短语+形容词+名词/中心语
多项状语语序不当 思维导图模板大纲
那位失主为表谢意(原因）昨天（时间）在电视台（处所）又诚挚地（情态）为小赵（对象）点了一首歌
许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈
关联词语位置不当 思维导图模板大纲
主同在主后
易带来主客颠倒的词：与 和 跟 对 对于/人对物，主观对客观今年在前，去年在后
定语和中心语位置颠倒 思维导图模板大纲
事理的位置不当 思维导图模板大纲
递进 先后、轻重、远近、高低、内外
分句间次序不当思维导图模板大纲
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搭配不当思维导图模板大纲
搭配不当思维导图模板大纲
主干
主谓
并列短语作主语或谓语的，双方就必须能全面搭配
动宾
出现多个宾语或并列短语充当宾语时,往往有一个词同动词不搭配
主宾
“是”/北京的秋天是美丽的季节/一对二类
枝干
修饰语和中心语之间是否搭配不当
关系
关联词
只有”不能与“就”
一对二双面词
是否、能否、有无、和、与、以及、高低、成败、贫富
成分残缺/赘余思维导图模板大纲
残缺思维导图模板大纲
缺主语思维导图模板大纲
“介词吃主语”
通过……使 由于……使…… 在……中 从……中 为了、对于、关于
暗中更换主语/滥用省略
缺少主语中心
“兴趣”的后面加“的情况”
缺谓语思维导图模板大纲
街头 后加 参加
缺介词
“与（和）……朋友”，由，对
缺宾语思维导图模板大纲
针对……的现象 提出了……的议案 树立了……观念 遭受了……的挑战
提出、打造、针对、推广、树立、表达、达到、改进、完善、发扬、采取、关注、取消、克服、出现、加大、执行
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赘余思维导图模板大纲
赘余思维导图模板大纲
啰嗦
重复
虚词滥用
.这其中、这其间.付诸于见诸于.出自于来自于：.差距悬殊、悬殊很大.涉及到.又再度.过分溺爱.可以堪称.极少罕见.互相厮打.凯旋而归提出质疑思维导图模板大纲
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结构混乱思维导图模板大纲
句式杂糅
本着……为原则本着……原则 以……为原则 是出于……决定的是出于…… 是由……决定的 有……组成有…… 由……组成 靠的是……取得的靠的是…… 是……取得的 关键在于……是十分重要的关键在于…… ……是十分重要的
表意不明思维导图模板大纲
歧义
一词多义 停顿不同 修饰两可 模棱两可
指代不明
这”“这样”“那”“那样”“此”“他（她它）”“他（她它）们
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