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一个社会考生的考过四级经历及学习方法总结思维导图

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沪江英语 zjp0615   说明:本文特写给那些被四级折磨得苦不堪言的朋友,希望能给他们一些帮助,英语高手们可以不屑一顾,一笑而过。

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思维导图大纲

一个社会考生的考过四级经历及学习方法总结思维导图模板大纲

沪江英语zjp0615

说明:本文特写给那些被四级折磨得苦不堪言的朋友,希望能给他们一些帮助,英语高手们可以不屑一顾,一笑而过。

我到底考过多少次四级,我自己也不记得了,反正能想得起来就有7次,具体数字应该是7-10次之间吧。我的英语成绩很一般,高考的时候英语满分是150分,我考了90分,也就是相当于100分里面的60分,上大专时学校对英语过级没有任何要求,我只是出于试一试的心理参加了四级考试,考前一点都没复习,学校里面也没有任何针对过级的辅导,结果,我的第一次――39.5分。紧接着又报了第二次四级考试,但由于分数出来时已经毕业了,不想再回学校问,再加上估计没有考过,所以第二次的分数至今仍是"千古之谜"。

考上成人高考的专升本后,迫于拿学位证的压力,我不得不再次踏上考四级的征程,又考了几次,其中有四次记得的分数是33、49、40、49,考33分的那一次又没复习,失利是意料之中的。而考第一个49分的那一次,是到了能否拿到学士学位关键考试之一,于是痛下决心一定要考过四级,并专门报了个四级速成类辅导班,可惜功败垂成,现在总结失利的原因还是自己过于依赖辅导班,辅导班只能教授技巧,而自己没有下功夫去背单词,当时的单词量大约只有2400个,老师课堂讲过的东西在笔记记得很全,可是我自己却没有完整系统的看完过一次笔记。庆幸的是,拿成人学士学位对英语的要求是通过大学英语四级或成人学位英语,我通过了后者,拿到了学位证。

其实我大专一毕业就上班了,上成教本科和上班是同时进行的,白天正常上班,晚上及周末上课。拿到本科结业证书和学位证后,周围的同事、朋友都看我考四级考得挺辛苦的,都劝我不要考了,反正两证都拿到了(就是比较水),而且评职称可以考职称英语,职称英语相当简单,考试章程上甚至规定可以带一本指定的英语字典参加考试,我的一个同事也就只有高中的英语水平(而且已经有十几年了),考中级职称前参加了主管职称考试的人事厅办的一个辅导班,就通过考试了。

我自己也曾困惑过,自己还有没有必要去考大学英语四级,除了上述的原因外,社会考生报考四级比在校生麻烦:第一,在校考生一般由学校或班级统一报名即可,而社会考生需要自己找接受社会考生报名的考点,而且有些考点为了赚钱,还非要你报名参加他那里的辅导班才给你报名。第二,社会考生的报名费也比在校考生高,我们这边的在校考生一般交20元左右吧,而社会考生至少要交70元,要是再带个辅导班之类的就得300多。第三,有的社会考点还有名额限制,为得到报名资格,早上7点多钟就要跑去排队……

但是我之所以一直没有放弃,想来想去还是因为我有"四级情结"吧,没有考过的时候总觉得少了点什么,心里好像压着块石头,特别是在考完会计中级职称之后感觉考得不好,心情很郁闷时,下定决心一定要考过四级,于是在考完会计的第二天,跑到XDF去报了一个阅读专项班,准备逐个攻克单项,第一次上课时,老师就要求背单词,并且是每天500个,先是一惊,然后努力照做了,白天上班是没多少时间背单词的,晚上不去XDF上课时就多背一些,有课的时候就少背一些。

通过老师的鼓励和自身的努力,终于在一个月的时间里,把单词量由2400个提高到3800个,那1400个单词完全是陌生的(我没有学过高校里用的大学英语的教材),离英语四级4200个单词的要求只差400个。阅读班上完后我又报了词汇单项班和语法单项班,报词汇单项班是为了巩固自己的单词量,并想从老师那里得到一些背单词的技巧;报语法单项班的原因当然是因为上从大学开始,直到大学毕业后一直没有系统的学过大学英语,有些语法知识已经生疏。上完这两个单项班后,我又报了四级强化班。这次我吸取了上次过于依赖辅导班的教训,不管是单项班还是强化班,都在课前课后做好预习和复习工作,认真做真题,不懂的及时向老师提问、或给老师发邮件,向一同上课的学弟学妹请教。

通过这几年的考试我对如何考过四级也有了一些心得,希望对那些被四级折磨得苦不堪言的朋友有一些帮助。

1.找一种适合自己的学习方法

比如说有些人不背单词就能轻松应付四六级考试及研究生英语考试,而有些人背单词才能通过这些考试,看看你属于哪种情况,如果你属于背单词才能通过考试的,就下定决心背单词吧,我背单词背到后来到了哪天不背单词哪天就无法安心睡觉的地步。

2.不上辅导班或者有选择的上辅导班

辅导班一般是教你一些应试技巧和一些常考考点,不能光指望听了课就能考过四级,背单词、语法,做真题等等还是需要自己课外下功夫的。现在各种英语辅导班铺天盖地,选择一个好的辅导班也很重要。

3.个人认为1月份的考试一般比6月份容易一点(XDF一位老师也说6月份的相当于正考,1月份的相当于补考),但凡事没有绝对。

4.背一些作文句式及优秀真题作文,在有把握的情况下,尽量把作文写长一点,要求写120个单词的,就写150个单词,因为作文的原因而倒扣分划不来。平时练习写作时可请老师或英语好的朋友改一下。

附:本人这次过四级之前的复习进度(109天)及考场感受

2003年1月份的考试成绩:49分,考完试后再没摸过英语书,2003年6月份的考试未参加。

2003年9月8日决定再考一次四级,当时的英语情况是,单词量2400个左右,英语方面没有强项,于是分阶段报了三个英语单项班:大学英语阅读强化班、大学英语语法捷进班、大学英语词汇速记班。

2003年9月9日-12月26日,共计109天。

2003年9月9日-9月30日:上阅读单项班,每周二、四、六晚上上课,根据老师的要求做好笔记,并做好课前课后的预习复习工作,最重要的就是根据老师的要求背单词。

2003年9月9日-2003年10月7日:在上班上课之余背单词,把字典从头至尾背了两遍,单词量由2400个提高到3800个,同时开始听听力、做阅读题(阅读的内容是辅导班教材上的,难度从四级之下至托福,不完全是四级真题)。

2003年9月16日-2003年12月27日:听听力,练听力又分了两个阶段

第1阶段――2003年9月16日-2003年10月31日听VOA常速英语,平均每天2小时

第2阶段――2003年11月1日-2003年12月27日听四级听力真题,平均每天1.5小时

(12月27日是考试当天,但考前听真题可以使自己提前热身进入考试状态,当时考试时觉得听力的语速比平常任何一次练习中的都慢。)

2003年10月8日-10月29日:上语法单项班,每周一、三、五晚上上课,还是做笔记、复习、预习,反复背笔记,做语法题(语法题的内容仍是辅导班教材上的,难度从四级至托福,不完全是四级真题)。

2003年10月9日-11月11日:上词汇单项班,每周二、四晚上上课,但因为词汇单项班不完全是针对四级的(阅读和语法单项班也如此),所以我只做到了有针对的复习,主要是复习四级单词,老师在课上也会指明哪些是四级单词,哪些是GRE单词,同时背完第三遍单词。

2003年11月1日-12月7日:上四级强化班,每周六、周日上午至中午上课,上课的内容是四级各种题型的真题讲解及练习,当然了这个班的主要内容是老师教授一些应试技巧及常考考点等,做笔记、复习、预习、反复背笔记是肯定少不了的,这个阶段的另一个重点就是反复做真题,熟悉各种各样的题型,背作文常用句式。

2003年12月8日-12月26日:做真题,逢周六、周日用真题做模考,写作文,不过我还是偷懒了,只写了三篇作文。

2003年12月27日考试,考场感受:听力题,题目的语速比平常练习的要慢。

阅读题,感觉一头雾水,但速度很快,四篇文章我是按上课时老师说的技巧按2341的顺序做的,我做完四篇阅读时,周围的人才开始看第四篇。

词汇语法题,有似曾相识的题目。

完型填空题,拿到及格分(6分)没问题。

(做完一卷时,才10点15分,还有15分钟的时间可以从容的填答题卡。)

作文,采用三段式,用了背过的句式,但又没有完全照搬,否则老师没有新鲜感,在恰当的地方用了一句谚语,字数在170个单词左右,粗略检查了一遍,估计能得8-10分,不用为作文倒扣分犯愁。

2003年12月27日参加考试,考完后感觉还好,但没敢对答案,2004年2月18日,怀着不安的心情查分数,终于考过了――61分,兴奋得一个晚上没睡好觉,结果被一个一次考过六级的在校生b4了一番:(

可能是我英语基础太差,上大学后又没有系统学习过大学英语,也没有学过新概念等,复习的时候偷了些懒,如单词没有完全背完,作文写得太少,只是在考前两个星期突击写了三篇等,所以只能勉强考过。我相信像我这样的人都能考过,其它的朋友只要努力付出了,也一定能够考过。不要灰心,只要你决定考四级,从现在开始抓紧时间,就能够成功。

我也要继续努力,把四级作为我学英语的起点!欢迎大家和我交流。

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