有些事你凭空想着很难,就不去做,然后它就真的难倒你了!如果你大胆的尝试,不停的努力,就没有到不了的彼岸,就像小编下面要展示给大家的这篇备考六级之路,大家一起看看吧!希望对你的备考有所帮助,更多六级相关资料
树图思维导图提供 八次六级考试终到537分 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 八次六级考试终到537分 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:44395c245a377e9139781532aa3ea134
八次六级考试终到537分思维导图模板大纲
先简要介绍下我的六级史吧,从大二下开始,直至2013年12月,已经经历了八次考试,到后来复习真题的时候,发现这些题好像都在哪见过,才发现都是自己亲自在考场做过的。
这里手写我八次六级考试的分数吧:2009年12月310分,2010年6月362分,2010年12月362分,2011年6月395分,2012年6月323分(本科毕业),2012年12月375分(研究生阶段),2013年6月411分,2013年12月537分!
原来传说是真的,只要集齐7张六级考试准考证就能召唤神龙,满足你一个愿望,就是第八次顺利通过……
先非常啰嗦地说说我的英语水平发展史和我对英语的态度,然后再来总结经验吧。
我的英语基础不算好,在大学以前对英语更是有厌恶的情绪,上高三以后英语才开始及格,但最后的高考出乎我的意料,考得比较好。进入大学后,马上英语分班考试,下午和大学才认识的朋友玩完实况足球,差点忘了去考试,最后居然考到了快班,这是我最没想通的。大一上英语课中规中矩,该干嘛干嘛。因为大一那时候,我们的辅导员让我们要花心思在上,要求我们上早自习和晚自习,所以早上就读读英语,晚上就背背单词,做做作业。考试前,我们班还组织过几次集体的训练,我在考前一周看了一下四级题型,仅仅是看了看,没有做过,就这样稀里糊涂地上了考场,最终474分意外通过。几次英语考试的顺利让我误以为自己摆脱了英语学渣地位,还能算英语成绩比较好的学生。
过了四级后,因为学校毕业只对四级有要求,毕业后就业也没要求(本人地质学,当时本科毕业找工作的基本条件就是专业、性别、关系,其他都不重要),所以就对六级的态度就是能过就过,不过拉倒。所以前几次考试全裸上阵,完败战场,还是不以为意。但是我比和我想法一样的同学有个优点,就是我从未旷考,我花了钱我都会去,我以为说不一定乱选选对就过了。这里要提一下我对英语考试的理解,做阅读的时候,我的思维是比较严谨的,所以觉得4个答案都不是完全正确的答案,或者说有两个都可以,也就是说即使我选了,也不是我自己认为该选的,我是因为选不出来,才随便选了一个,后来看过答案后发现还是自己没有完全读懂。
由于考研的原因,我开始系统复习英语,现在想起来这是英语突飞猛进的一个阶段。最开始我背单词,这里给大家推荐一些单词软件,单词软件可以很好的记录你已经背过的单词,并对不熟悉的定期抽查复习。由于有点强迫症,对有进度的实物总是能完成的,这比背单词书好得多,所以4个月背完了6000多个考研单词(我的战线一般拉得比较长,每天给自己的压力不大)。再就是做阅读,每天只做一篇,然后文章里每一句话全部理解一遍,不懂的单词全部查出来,一共做了100篇。其实这些每天没有花太多的时间,也可能是因为大三的时候空闲时间比较多,要我现在这么做可能很难静下心来。我现在认为这一段时期是自己英语基础的一个积累过程。在随后的考试中我的阅读大幅提升,可见单词和分析阅读对六级的阅读提分是很重要的。
不过这几次六级考试我的听力还是在100分以下,可以说在考场上,除了短对话,我一句也听不懂。也正因为听力题型的阻碍,我的六级还是没能通过,因为每次听力都只有100分左右。后来我意识到一个问题,我背那么多单词,都是看见单词的形态,然后了解了中文意思,在阅读里也只看见单词的“长相”,脑海里浮现出其中文意思,但听力是听到的声音,需要我翻译,我就无能为力了。而且,除了听力,在写作部分,我脑海里构思了中文,无法变成英文。所以,我其实根本没有完全背下这些单词,仅仅掌握了从字面上的英译汉。
为了解决听力,我开始读新概念,效果也是比较显著的,听力提升了一个水平,总分也考到了411。接下来的便是上了网校,其实最开始报网校的目的是找个可以监督我每天都学一点英语的工具罢了。现在,我发现还有个好处就是,这几个月,一直有个说英语的老师在和我说话,让我对英语发音更加敏感,听力水平提升了不少,这是这次过线的根本。
总结下吧,我经历了这么多次考试,其实对我来说并没有什么悲哀的,因为这让我一直都在学英语,我没有丢下英语,所以我也想告诉那些还在考六级的同学,没过,一点都不要紧,你只要没毕业,就有过的可能,而且你会比那些过了的人花更多时间去学英语。可能你的同学大一就过了,你确实大四,甚至研三才过,但是当你过了的时候,你的英语水平已经追上了那个大一过六级的同学,甚至超越了他。(不过,大家还是要尽量早过,不要像我当时那么不重视,现在算是逼急了)。
有些同学想知道复习英语有什么方法,方法都是从实践中总结出来的,我曾经也问过很多人怎样学,到后来我觉得他们都在胡扯,其实别人的方法也没有错,只是别人的方法永远是别人的,只有当自己走一些岔路,往往才能寻找到最适合自己的方法,即实践是寻求真的唯一标准。我也是通过在考场上的多次应战,才慢慢找到一些规律,有了规律,最终还是需要从英语的根本来解决,所以说基础真的很重要,我上研究生了还重新学过音标的。
还有就是正确认识英语的重要性,六级只是一张证书,可能对你的就业有点好处,但好处也只能说是解决就业的门槛问题,我们永远不应该去考虑门槛,而是需要考虑进门槛后自己的发展,拥有较好的英语应用能力才是你进步提升的最好武器。所以同学们学习英语的时候不必完全那么针对考试题型去复习,我也知道大多数人是考什么,复习什么。当你真正掌握了后,随便怎么考,万变不离其宗,这不仅仅是英语学习的原理,各个学科都是一样的。
最后希望那些还在六级战场上奋斗的同学,坚持对英语的学习,学习是没有终点的,只要你是在学习,你就会进步!
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 辊压断带分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 辊压断带分析 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:55fdf0827fa2a220b0b4047d75df5032