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英语四六级写作常见十大失分错误汇总思维导图

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叹黄昏 浏览量:02023-03-15 13:58:46
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考生们要想在写作考试中取得高分成绩,以不变应万变,在备考过程中不但要持之以恒地进行练习,更需掌握一些必备的写作技能。

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思维导图大纲

英语四六级写作常见十大失分错误汇总思维导图模板大纲

考生们要想在写作考试中取得高分成绩,以不变应万变,在备考过程中不但要持之以恒地进行练习,更需掌握一些必备的写作技能。下面为考生们整理了写作常见十大失分错误,希望大家根据历年考生写作中存在的问题,总结经验,轻松拿下写作难关。

根据笔者多年的教学经验以及对学生试卷的抽样分析,学生的习作中主要存在下列问题:

1.审题不清,经常出现偏题或跑题的现象。

2.习惯汉语思维,逐字翻译。

3.用词搭配不当,“张冠李戴”。

4.词汇量小,词不达意,拼写错误严重。

5.句子逻辑关系混乱。

6.不善于使用关联词,句子之间的连贯性较差。

具体而言,学生习作中常见的错误有:

(一)指代方面的错误

在使用代词it,he,this,that,which,one等时,前文中应出现明确的先行词。如:“Sincewecannotknowwhatparticularbitofknowledgeachildwillneedinthefuture,itissenselesstoforcehimtolearnit.”,这句话中,him和it这两个代词都有明确的先行词,分别是achild和knowledge,因此句子的含义非常清楚。可是,不少学生在使用这些代词时,虽然自己很清楚它们指代的是什么,但在作文中却没有交代清楚,结果这些代词非但没有使行文简洁,反而造成了意思上的模糊,让阅卷老师不知所云。

(误)Sometimesteacherswillinformstudentsoftheheavyburdentheyhavetobear.

(正)Sometimestheteacherwillinformstudentsoftheheavyburdenhehastobear.「说明」句1中的they既可指教师,也可指学生,属指代不清的。可以把它们中的任意一个改成单数名词。因为单数名词也可以泛指一类。

(二)修饰方面的错误

修饰语应紧靠被修饰的成分,并和它形成正确的逻辑关系。如果修饰语的位置不妥当,就会造出模棱两可的病句。

(误)Tokeeptheairclean,wemustmovethefactorieswhichgiveoffpoisonousgasestothecountryside.

(正)Tokeeptheairclean,wemustmovethefactoriestothecountrysideiftheygiveoffpoisonousgases.

「说明」句1要表达的是把有害气体排放到农村,还是把工厂迁到农村去?显然修饰语tothecountryside的位置放错了。如句2改变一下结构,就能清楚地表达要表达的意思了。

(三)一致方面的错误

在一个句子内部或紧邻的两三个句子之间,要保持时态、人称、数等的一致。

(误)Whetheroneenjoysorresentsadvertisements,weareactuallybombardedwithiteveryhouroftheday.

(正)Whetherweenjoyorresentadvertisements,weareactuallybombardedwiththemeveryhouroftheday.

「说明」代词应与所指代的先行词保持人称和数上的一致。句1也可改成Whetheroneenjoysorresentstheadvertisement,heisactuallybombardedwithiteveryhouroftheday.

(四)平行结构方面的错误

这里专指语态、比较级、非谓语形式、冠词用法、可数名词和不可数名词、不定代词单复数以及时态等错误。

1.a.(误)Narrowstreetseasilycausetohappenmanytrafficaccidents.

(正)narrowstreetseasilycausemanytrafficaccidents.(tohappen)

b.(误)Agreatchangehasbeentakenplacesincethen.

(正)Agreatchangehastakenplacesincethen.

c.(误)Butitmayoccursomenewproblems.

(正)Butsomenewproblemsmayoccur/arise.

d.(误)Opportunitiesareonlybelongedtothosewhoworkhard.

(正)Opportunitiesonlybelongtothosewhoworkhard.

「说明」happen,takeplace,occur,arise等动词和动词词组一般既不能用作被动结构,也不能作为及物动词带宾语的。但学生作文中类似的错误较多:Ourcountryhastakenplaceagreatchangeinmanyfields.

2.(误)Thepaceofourmodernlifeisgettingmorefasterandfaster.

(正)Thepaceofourmodernlifeisgettingfasterandfaster.

(误)Electricityisthemostimportantpowerinourdailylifethanotherkindsofpower.

(正)Electricityisthemostimportantpowerinourdailylife.

(误)Thusourcitywillbegreatlybeautifulthanitisnow.

(正)Thusourcitywillbefarmorebeautifulthanitisnow.

「说明」这些都是在使用比较形式时出现的错误。尤其是第1例较普遍。如moreeasier,morestronger等。

(五)断句方面的错误

一句句子没有结束,又开始新的一句,结果造成句子结构不全,这就成为断句。

(误)TVbecomesanimportantpartinourdailylife.Becausewecannotlivewithoutit.

(正)TVbecomesanimportantpartinourdailylife,becausewecannotlivewithoutit.

「说明」以because,since,if等引导的从句是不能独立成句的,只能依属于主句,所以不能写成另一句。

(六)连词方面的错误

作文中缺少必要的连词,或错用连词的现象也比较普遍。

(误)OneshouldimprovehisEnglish,oneshouldovercomedifficultiesinstudies.

(正)IfonewantstoimprovehisEnglish,heshouldovercomedifficultiesinstudies.

「说明」学生在写作中往往意识不到连词的重要,不善于使用连词和连接副词来明确标示出因果关系、转折关系、递进关系等。

(七)搭配方面的错误

学生作文中用词搭配方面的错误也占有较大比例。记得在一次作文阅卷中,近千篇作文在表达“上海交通越来越拥挤”这个意思时,几乎没有一篇用heavier,大多数人用的是ThetrafficinShanghaiisgettingmoreandmorecrowded,而traffic是不能与crowded搭配的。

1.(误)Howeverthespeedofacarismuchfasterthanthatofabicycle.

(正)Howeverthespeedofacarismuchhigherthanthatofabicycle.

「说明」speed只能和high,low,good,top,normal,fantastic,moderate,surprising等搭配,不能与fast,quick,slow搭配。但可以这样说Acarismuchfasterinspeedthanabicycle.

2.(误)Inthepastthepriceofmilkwassoexpensivethatmostfamiliescouldnotaffordit.

(正)Inthepastthepriceofmilkwassohighthatmostfamiliescouldn‘taffordit.

「说明」price只和high,low,inflated,moderate,minimum,original,popular,prevailing,published,reduced,reasonable等搭配,不能与expensive,cheap搭配,但可以说Inthepast,milkwassoexpensivethatmostfamiliescouldn’taffordit.由此可见,要提高对词语搭配的驾驭能力,除了要在平时的阅读过程中多积累,还需要克服中文中诸如“速度快”、“价格贵”、“学习知识”、“人减少”等搭配的影响,避免写出lookbook或seebook这样的笑话来。

(八)误用方面

学生作文中对词语的误用也相当普遍,误用词语不仅不能准确地表达作者的意思,而且也会闹出笑话。

1.(误)Withtheindustriousdevelopment,thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.

(正)Withtheindustrialdevelopment,thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.

2.(误)Mostbigcitiesareplaguedbytrafficjamswhicheffectourdailylife.

(正)Mostbigcitiesareplaguedbytrafficjamswhichaffectourdailylife.

「说明」以上错句都是因为对形容词的辨析不清而造成的。Industrious是“勤劳的”,“工业上的”应为industrial.effect一般用作名词,其动词形式表示“产生、实现”,而这里的意思是“影响”,应换成affect.

(九)句子冗余

有些学生对某些词和词组缺乏真正的理解,经常在一个句子里重复使用意思相近的词或词组,形成赘言。

1.(误)Inmyopinion,Ibelievethefreemedicalsystemisinneedofreform.

(正)Inmyopinion,thefreemedicalsystemisinneedofreform.

2.(误)Ingeneral,youngpeopleinthesedaystendtoremainsingle.

(正)Youngpeopleinthesedaystendtoremainsingle.

「说明」inmyopinion和Ibelieve的意思相同,ingeneral和tendto的意思也很相近,完全可以删去一个。

(十)中式英语

中式英语(ChineseEnglish)在学生作文中相当普遍。许多学生习惯于按照中文的表达习惯来组织句子,表达思想,有时甚至丢掉了英语语法的概念。

1.(误)Somenaturalresourcessuchasoilandcoalwillbeusedupafter50years.

(正)Somenaturalresourcessuchasoilandcoalwillbeusedupin50years.

2.(误)Afterfouryears,theygraduatedfromtheuniversity.

(正)Fouryearslater,theygraduatedfromtheuniversity.

「说明」在中文里表示方位、次序先后等习惯用“后”一个字,而在英语中,不同的情况下有不同的表达法。“未来的50年后”用介词in,“以前的4年后”则用副词later.不仅结构词、介词是如此,就是实词也要根据不同的搭配来选择不同的词,如:

(误)MylevelofEnglishhasthusbeenimproved.

(正)MyEnglishhasthusimproved.

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