2011年英语四六级陆续开始报名：备考计划早准备思维导图

建议所有考生都适合在最初的一个月，先行打好词汇基础。量和量分别是4500词和5500词。

我们始终推荐真题为练习的第一首选材料。建议大家去买一本真题汇编，网络上也有四包括答案，考生可以去下载或进行在线测试。特别提醒一句，由于四六级题目从2006年开始改革，所以，建议大家以2006年以后的题目为主。

切记，做真题之大忌是，一套一套的做，不加总结和查阅，只是努力地做下去…

到了五月，考生们慢慢会发现，听、读、写、译、词等不同的区域，总有强弱。这时，我们要开始对薄弱环节进行修补和提高。

到了这时，需要的不是英语的硬实力，而是对考试现场流程的熟悉和对时间的把握。建议大家，在严格控制时间的基础上，完成一次或两次模拟考试，这非常重要。

外语培训专家针对四、六级的各种题型谈谈具体的应试技巧，希望能取到抛转引玉的作用，且对考生们的复习有所帮助。

众所周知，英语听说不分家。提高了，听力自然也会提高；听力部分平均成绩总是在考试中最低。

影响听力理解的要素为：

针对这些因素，可以采取抓信息词，抓关键词，抓指示词；预测法，排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到：

在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。

考生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句匆匆而过，来不及填写第二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。

在应试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候，一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。

总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容；同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过考试。

英语四、六级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有：

要想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会：