TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试英语 新东方四级词汇笔记完整版2思维导图

新东方四级词汇笔记完整版2思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
落花凄凉 浏览量:12023-03-15 15:05:31
已被使用0次
查看详情        	新东方四级词汇笔记完整版2思维导图

  第2课  非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)  1.当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。

树图思维导图提供 新东方四级词汇笔记完整版2 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 新东方四级词汇笔记完整版2  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b77556bdd65df3cb4185c5738191e2dc

思维导图大纲

新东方四级词汇笔记完整版2思维导图模板大纲

第2课

非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)

1.当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。

独立主格的结构1:名词(代词)+分词[现在分词、过去分词]

现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。

54.Silveristhebestconductorofelectricity,copper_B_itclosely.

AfollowedBfollowingCtofollowDbeingfollowed

49.Allthings_A_,theplannedtripwillhavetobecalledoff.

AconsideredBbeconsideredCconsideringDhavingconsidered

calloff取消;cancelvt.取消;中的考点就是现在分词和过去分词的区别。

独立主格的结构2:with+名词(代词)+分词[句子当中作状语]

36.AftertheArabstateswonindependence,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation,withgirlsaswellasboys_C_togotoschool.

AtobeencouragedBbeenencouragedCbeingencouragedDbeencouraged

aswellas和(相当于and);beencouraged不会考。

动词不定式有预示将来行为的含义。tobeencouraged将要被鼓励;

beenencouraged已经被鼓励完了,与主句的谓语动词相对;beingencouraged正在被鼓励

2.短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。

非谓语动词的结构:分词(分词短语)

句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。

43.Nomatterhowfrequently_A_,theworksofBeethovenalwaysattractlargeaudiences.

AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed

performvt.表演,演出,演奏;

tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;

一些特殊的动词:

第一点:forget忘记;[反义]remember记得;

这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。

注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。

forgettodosth.忘记要去做某事;forgetdoingsth.忘记做过某事;

remembertodosth.记得要去做某事;rememberdoingsth.记得做过某事;

62.Iremember_B_tohelpusifweevergotintotrouble.

AonceofferingBhimonceofferingChimtoofferDtoofferhim

offervt.提出,提供;offersb.sth./offertodosth.

himonceoffering如果改成hisonceoffering也正确。

动名词的复合结构:凡是一个动词的后面可以加动名词,就可以加动名词的复合结构。

动作发出者+动名词;当动作发出者名字给出时:名词所有格+动名词;当动名词的复合结构在文章中出现,且动作发出者在前文中提过时:形容词物主代词(宾格)+动名词。

形容词物主代词:his,her,my,your,their,our.代词宾格:him,her,me,you,us,them.

第二点:want想要;wanttodosth.想做某事;wantdoing客观需要或缺乏。

48.Yourhairwants_B_.You'dbetterhaveitdonetomorrow.

AcutBcuttingCtocutDbeingcut

注意:wantdoing中doing表示的是被动含义。

18.Thisroomissodirtythatitwants_A_.

AcleaningBtocleanCbeingcleanedDcleaned

第三点:mean意味;meantodosth.打算做某事,意欲…;meandoing意味着,…的意思是…

25.There'samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans_B_trouble.[receptiondesk接待台]

AmakingBtomakeCtohavemadeDhavingmade

55.Thechildrenwenttheretowatchtheirontower_D_.

AtoerectBbeerectedCerectingDbeingerected

watch看电视用,看比赛用;see看电影用;

感官动词watch,see,hear;感官动词+名词(代词)+do

beerected强调的是动作的结果;beingerected强调的是动作的过程。

56.Theengine_D_smokeandsteam.

AgivesupBgivesinCgivesawayDgivesoff

giveup放弃;givein屈服,让步;giveoff释放,放出(烟和气体);

giveaway泄露,走漏风声;婚礼中新郎的父亲把新娘的手交给新郎的过程;赠送礼品。

57.Themanagerpromisedtokeepme_C_ofhowourbusinesswasgoingon.

AtobeinformedBoninformingCinformedDinforming

keepsb.+分词;informv.通知,告知;informsb.ofsth.通知某人某件事情

keepmeinformed使我被告知。

60.Thegoals_B_hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.

AafterwhichBforwhichCwithwhichDatwhich

fightwithsb.(注意要看整个句子);fightwith+工具用该工具来打仗。fightfor为…而战。

Ifightwithhim.我和他打起来了。Ifightwithhimagainsther.我和他并肩对付她。

61.Ishouldliketorentahouse,modern,comfortableand_B_inaquietneighborhood.

AallinallBaboveallCafterallDoverall

allinall总而言之;aboveall首先,尤其是;afterall毕竟,终究;overall全面的,总体的

inaword总之,inshort简而言之,inconclusion最后,总之,tosumup总之,总而言之。

62._B_wehavefinishedthecourse,weshallstartdoingmorerevisionwork.

AFornowBNowthatCEversinceDBynow

nowthat既然,由于(相当于since);eversince自从…以来。

与that搭配且后面可以加句子的几个表达形式:

nowthat既然,由于;inthat因为;exceptthat除…之外。

except后面加名词或代词;exceptthat后面加句子。

63.Whatyouhavedoneis_D_thedoctor‘sorders.

AattachedtoBresponsibletoCresistanttoDcontraryto

beattachedto连接,附属;ThisschoolisattachedtoBeida.这所学校附属于北大。

responsibleto对…负有责任;resistantadj.反抗的,抵抗的;waterresistant防水的。

becontraryto与……相反(相违背)。

64.Johnregretted_A_tothemeetinglastweek.

AnotgoingBnottogoCnothavingbeengoingDnottobegoing

regretdoing后悔做过某事;regrettodosth.遗憾的做某事(应用语境非常有限)。

63.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare_B_.

AoutofworkBoutofstockCoutofreachDoutofpractice

outofwork失业;outofreach够不着withinreach够得着;outofpractice缺乏练习。

65.They_C_inspiteoftheextremelydifficultconditions.

AcarriedoutBcarriedoffCcarriedonDcarriedforward

inspiteof尽管;carryon坚持,继续。

66.Mrs.Brownissupposed_A_forItalylastweek.

AtohaveleftBtobeleavingCtoleaveDtohavebeenleft

besupposedtodosth.应该(理应)做某事。

37.He‘swatchingTV?He’s_D_tobecleaninghisroom.

AknownBconsideredCregardedDsupposed

regardas把…认作

67.Mycameracanbe_B_totakepicturesincloudyorsunnyconditions.

AtreatedBadjustedCadoptedDremedied

treat对待,处理;I‘lltreatyou.我请客,应用于真正请客之前。It’sonme.应用于结帐时。

adjustvt.调整,调节;adoptvt.收养,领养;remedyvt.弥补,补救,修正;

68.Anewtechnique_C_,theyieldsasawholeincreasedby20percent.

AworkingoutBhavingworkedout

ChavingbeenworkedoutDtohavebeenwordedout

yields产量;workout作出,推出

关于百分数之前介词的用法

increaseto80percent增加到80%(增加到用to)

increaseby60percent增加了60%(表示增加的幅度用by)

55.Between1974and1997,thenumberofoverseasvisitorsexpanded_A_27%.

AbyBforCtoDin

69.Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_C_.

AhurtBdamagedCspoiledDharmed

spoilvt.宠坏,溺爱

70.WhenMr.Jonesgetsold,hewill_B_overhisbusinesstohisson.

AtakeBhandCthinkDget

takeover接管接收;handover移交,交出;thinkover仔细考虑;getover克服,战胜。

41.Wehadapartylastmonth,anditwasalotoffun,solet‘shave_A_onethismonth.

AanotherBmoreCtheotherDother

不定代词:1两者中的一个用one;另一个则用theother;2很多东西中的一个用one;

剩下的所有叫theothers;3很多东西中的一个用one;剩下的所有里面再拿一个叫another;

在剩下的里面再拿一个还叫another(单数概念);4很多东西中拿了若干出来用some;

剩下所有叫others;other后通常要加可数名词的复数形式;more要用在数词的后面

oncemore再来一个(用于很不正式的场合)vravo再来一个(用于正式场合)

44.Noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgivewayto_A_.

AtheotherBanyotherCanotherDother

neither两者中任意一者都不

42.Itwasdifficulttoguesswhather_B_tothenewswouldbe.

AimpressionBreactionCcommentDopinion

reactionn.反应;reactionto对…作出反应。

43.IdecidedtogotothelibraryassoonasI_D_.

AfinishwhatIdidBfinishedwhatIdid

CwouldfinishwhatIwasdoingDfinishedwhatIwasdoing

assoonas所引导的时间状语从句与主句的时态搭配有一种情况是主从句都用一般过去时。

45.Weareinterestedintheweatherbecauseit_B_ussodirectlywhatwewear,whatwedo,andevenhowwefeel.

AbenefitsBaffectsCguidesDeffects

affectvt.影响;effectn.影响。

46.Willallthose_D_theproposalraisetheirhands?

AinrelationtoBincontrasttoCinexcessofDinfavorof

inrelationto与…相比;incontrastto与…形成对照;

inexcessof超过,超出(一定的限定范围);infavorof赞同,支持。

47.Childrenareverycurious_D_.

AatheartBinpersonConpurposeDbynature

atheart在心理,在内心;heart强调的是内心的感情,mind强调的是思维,头脑,soul灵魂

inperson亲自,本人;onpurpose有意的,故意的;bynature生性(天性)使然。

48.Thematchwascancelledbecausemostofthemembers_A_amatchwithoutastandardcourt.

AobjectedtohavingBwereobjectedtohave

CobjectedtohaveDwereobjectedtohaving

58.Themaninthecornerconfessedto_B_alietothemanagerofthecompany.

AhavetoldBhavingtoldCbeingtoldDbetold

confessv.忏悔;confessto承认,坦白。

49.Theteacherdoesn‘tpermit_C_inclass.

AsmokeBtosmokeCsmokingDtohaveasmoke

permitv.允许,准许;permitsb.todosth.允许某人做某事;permitdoing允许做某事。

相关思维导图模板

搭建平台 共铸舞台 躬身讲台 — 2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评析思维导图

树图思维导图提供 搭建平台 共铸舞台 躬身讲台 — 2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 搭建平台 共铸舞台 躬身讲台 — 2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评析  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:97f4c16fdb589990df9ad7dcf88138f8

RAFT 聚合、非均相聚合、可控性、嵌段共聚物、功能化/Macromolecules/2021思维导图

树图思维导图提供 RAFT 聚合、非均相聚合、可控性、嵌段共聚物、功能化/Macromolecules/2021 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 RAFT 聚合、非均相聚合、可控性、嵌段共聚物、功能化/Macromolecules/2021  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:795118b22e35ace6c19fe83b4028bd4e