世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,正值劳动节到来,不知道你有什么样的庆祝呢?下面是小编为大家收集的四年级劳动节作文600字例文,希望你喜欢。
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四年级劳动节作文600字5篇思维导图模板大纲
今天是“五一”劳动节,妈妈请小姨和外婆帮她料理店铺,把我接到了城里,说要陪我好好玩ー天。
上午,妈妈带我逛街。给我买了鞋袜、衣服,还给我买了个价值1400元的照相机。
吃过午饭后,妈妈就驾车带我出去玩。
我们首先来到凤凰湖公园。这个公园是新建的,位于城郊。进入公园,首先映入眼帘的是三口之家的黄铜塑像。我围着铜像转了几个圈后,又在站铜像旁照了相。这时,我多么想爸爸也在我的身边,就像铜像那样,ー人牵我ー只手。但这是不可能的,因为爸爸是从事旅游业的,我的假日,恰恰是他的忙日,凑不到块呀!
再向前走几步就是ー个大广场。经过广场,穿过一条林荫小道,来到一座小石桥上。
小石桥九曲十八弯。桥下,清清的河水哗哗地流淌着。我一只手扶着石栏杆,“咔嚓”妈妈给我拍了一张照。我也给妈妈拍了几张。玩够后,我们又向前走,看见两张椅子,就坐在椅子上休息,喝了点矿泉水。然后顺着河流往下游走。下游有ー座木桥,过了木桥就离开了凤凰湖公园。
接着妈妈又带我去六角楼广场玩。六角楼是ー个古代建筑,样子像宝塔,没有宝塔高,只有三层,但比宝塔宽大的多。每一层的屋檐都有六个向上挑起的角,角上挂着铜钟。这儿是ー个绿色的世界,青的草,绿的树,ー片生机勃勃。我连忙用相机摄下了这绿色镜头。
最后,我们来到了政务新区。哈,这儿真是花的海洋!各种各样的花儿争奇斗妍,五彩缤纷,看得我眼花缭乱。我们在花丛中尽情地享受大自然的恩赐,心旷神怡!我拍了许多照片。玩足了、拍够了后,就驾车回到了妈妈的店里。
这真是愉快的-天,我不但玩得开心,而且终于得到了心仪已久的照相机。
“劳动最光荣”一年一度的五一劳动节又到了。
今天一大早,我便一骨碌起了床。望了眼闹钟,才七点钟,折身返回房穿好衣服,进了卫生间洗漱,不一会儿,家人们陆续起了床,新的一天在冉冉升起的太阳照耀之下开始了。
吃过早饭,我殷勤地跑去洗碗,铭记着“劳动最光荣”“今天是五一!”……等标签,我把碗洗了。锅洗了,灶台也打扫干净了。当当当当,大功告成!我一拍手,走出了厨房。坐到沙发上,我来了个“葛优瘫”。然而,衣服、地板、垃圾就统统都在呼唤我,我和妈妈齐心协力。一个早晨忙来忙去,最后是洗衣服。
我洗衣服是不太熟练的,平常这事也没怎么干,只是偶尔洗过几次。我把衣服放入水中,待差不多水满时,捞出一件。涂肥皂这事对我来说可并没有想象中的那么简单。我手小,于是拿了小块肥皂。谁料,小块肥皂像一只灵活的小泥鳅似的,一下子从我手中溜走了。我不死心,又去抓,不只是由于什么原因,肥皂死活不让我抓住。
妈妈劝我拿大的,我固执不要。几番努力,肥皂化身为一只软绵绵的小绵羊,乖乖躺在我手中。之前那股“你来追我呀”得嚣张火瞬间被扑灭得一干二净。
涂好了肥皂接,下来的事就很简单了。洗、第二次洗、晾、一气呵成,丝毫不拖泥带水。我望着成果,它们灿烂的笑容休浴在阳光之下,我也很想你高兴。
做完这些,我是真的累了。吃过午饭,歇了一会,睡了个下午觉。生活,就是这样。
“五一劳动节”一天就伴随着落日余晖进去了尾声。明天,又是新的一天!
五一国际劳动节来到了,放了三天的小长假,许多家庭一起出去旅游参观。就在我们尽情游玩的时候,不要忘了还有许许多多的叔叔阿姨们仍然坚守在工作岗位上,不能回家与亲人们团聚。
“五一”这一天,交警叔叔像往常一样站在交通路口,全然不顾汽车的喇叭声和汽车的尾气对人体的危害,仍然认真负责地指挥着来往行人和车辆,维持交通秩序,保证交通安全。他们对自己的工作十分负责,再苦再累也无怨无悔,保证节日期间的安全就是他们最大的心愿。
“五一”这一天,医院的医生、护士继续战斗在各自的岗位上。门诊部医生温和地询问病人的情况,然后为病人开药或开化验单、开B超单等;“白衣天使”护士热情地为病人量血压、送药、打针、输液,忙个不停……为了解除病人的疼痛,他们尽心尽力,倾尽心血。在他们的精心治疗和热情照料下,治好了一个又一个病人,救活了一个又一个鲜活的生命。
在“五一”这一天,导游要组织大家一起去旅游,他们很认真,坚决不能让一个人掉队。还要为大家讲解有关旅游景点的知识,有关历史故事,或是神话故事。如果有人不理解,他们都会单独给他们讲解,好让他们听懂。
我十分敬佩这些有爱心、讲奉献,为了人民的安全、和谐、健康,而不分节假日仍坚守在自己工作岗位上的人。
五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20_年4月30日我园开展了“劳动x光荣”五一劳动节主题教育活动。
活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是x光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。
此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些可爱人的爱戴之情!
忙碌的五一假期过去了,令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。
一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,最大的比最小的要大__倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惧,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的生活也离不开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。
青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋,是一个圆形的缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。
商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,好像发现了前面有一堆草,准备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。
难忘的五一假期,真让我记忆深刻。
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