2015年6月英语四级备考：听力之“言外之意”题型思维导图
弦外之音—“言外之意”题型 这类题型难度较高，对话中的回答人并不从正面回答问题，似乎答非所问。这就需要我们运用解题的逻辑思维与推理过程，也就是通常所说的“顺藤摸瓜”方法来答题。
树图思维导图提供 2015年6月英语四级备考：听力之“言外之意”题型 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 2015年6月英语四级备考：听力之“言外之意”题型 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：b9ea46cd15f225b3ecd63fb92dfbd3b9
思维导图大纲
2015年6月英语四级备考：听力之“言外之意”题型思维导图模板大纲
弦外之音—“言外之意”题型
这类题型难度较高，对话中的回答人并不从正面回答问题，似乎答非所问。这就需要我们运用解题的逻辑思维与推理过程，也就是通常所说的“顺藤摸瓜”方法来答题。此类题型中，一些句子的真实含义不是直截了当地摆在我们面前，而是我们根据对话中揭示的内容去寻找与其相关的其他事物以及它们之间的联系。可分为两类：陈述回答型和疑问回答型。
1)陈述回答型
例：M:Ineedtofindadentist;yousaidyouknowDr.Smithwell,doyourecommendher?
W:Well,Ihadtoseeherafewtimes,butwhatimpressedmemostwasthemagazinesinherwaitingroom.
Q:Whatdoesthewomanimply?
A)Dr.Smith’swaitingroomisn’ttidy.
B)Dr.Smithenjoysreadingmagazines.
C)Dr.Smithhasleftagoodimpressiononher.
D)Dr.Smithmaynotbeagoodchoice.
言外之意：女的丝毫不提史密斯的医术如何，只说了一些无关紧要的琐事，无非是暗示她的医术很烂，故不愿意向男的推荐。
2)疑问回答型
请掌握以下几种表达建议和表示反对的语句
表示建议：Whynot...?
Whydon’tyou...?
Wouldn’t...?Howabout...?
表示反对：
Should...he/she/we/they...bedoing...?
表示责怪的意思：Shouldn’t...?
例：W:IhearthattheEdwardsarethinkingofbuyinganotherhouse.
M:Shouldtheybedoingthatwithalltheotherexpensestheyhavetopay?Anyhow,theyareover70now,theirpresenthouseisnottoobad.
Q:Whatdoesthemanimply?
A)TheEdwardsarequitewell-off.
B)TheEdwardsshouldcutdownontheirlivingexpenses.
C)It’llbeunwisefortheEdwardstobuyanotherhouse.
D)It’stooexpensivefortheEdwardstoliveintheirpresenthouse.
言外之意：用问句这个结构表示说话人的反对情绪。
大学英语四、六级考试---四级听力备考资料
相关思维导图模板
树图思维导图提供 鱼塘选择途径之媒体网络：案例分析 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 鱼塘选择途径之媒体网络：案例分析 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：dce4835f9b67d75eaf2d0ec0b8906ca0
树图思维导图提供 多层正交结构三维织物性能分析与检测方法优化 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 多层正交结构三维织物性能分析与检测方法优化 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：3a0523bc400912eb3ea7ee635ab43f6b
沪公网安备 31011502019485号
上海工商