2018年6月六级语法知识：分词思维导图

IamreadinganovelbyMaupassant.我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be一起表示主语正在进行的动作。)

Mr.Robinsonhasdrunkfiveglassesofwinealready.鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have一起表示主语已经完成的动作。)

ThegoldfishbowlwasbrokenbyXiaoTaojustnow.金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式，分词可用作形容词和副词，在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征，可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。

现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having+过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

Havingfailedthreetimes,hedidn’twanttotryagain.(=Ashehadfailedthreetimes,hedidn’twanttotryagain.)他失败了三次，不想再干了。(havingfailed表示发生在前的动作)

Walkingalongthesands,Crusoesawinthesandthemarkofaman’sfoot.(=Whilehewaswalkingalongthesands,Crusoe…)克鲁索沿着沙滩走的时候，看见沙上有人的脚印。(walking表示同时发生的动作)

Thequestionbeingdiscussedseemsimportant.(=Thequestionisbeingdiscussed.Itseemsimportant.)正在讨论的问题似乎很重要。

Theolddaysaregone.旧时代一去不复返了。(gone表示完成的状态)Ihadmyhaircutyesterday.我昨天理发了。(cut是及物动词的过去分词，表示“被人理发”。)

Notfearingthefire,thechildtouchedandgotafingerburnt.小孩儿不知道怕火，用手去摸，把手指烫了。

Notknowinghowtofindthesubway,Iaskedapolicemanforhelp.我不知道怎样找到地铁，就去找警察帮忙。

boilingwater沸腾的水/boiledwater开水/developingcountries发展中国家/developedcountries发达国家/anexcitingstory令人激动的故事/excitedpeople激动的人们

Seeingnobodyathome，shedecidedtoleavethemanote。看到没人在家，她决定给他们留个条。(主动意义，几乎同时)

Thesecretaryworkedlateintothenight，preparingaspeechforthepresident。秘书工作到晚上很晚，给总统准备一篇演说。(主动意义，同时)

Tiredofthenoise，heclosedthewindow。对噪音感到厌烦，所以他把窗户关上。(被动意义，在谓语之前)Deeplymoved，shethankedmeagainandagain。她深深地受了感动，再三谢我。(被动意义，在谓语之前)

Persuadebymymother，shegladlywenttherealone。在我母亲劝说下，她才高兴地独自去那里。(被动意义，在谓语之前)

Havingwateredthevegetables，theybegantopickuptheApples。=Aftertheyhadwateredthevegetables，theybegantopickuptheapples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。

Aftereatingmydinnerquickly，IwenttoseeJimoff。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。

ThoughbuiltbeforetheSecondWorldWar，theengineisstillingoodcondition。尽管是在二战以前建的，这引擎仍然处于良好状态。

Unlesspayingbycreditcard，pleasepayincash。如果不用信用卡付款，请用现金付。

Tomwillneverdothisunlesscompelled。汤姆永远也不会干这种事，除非被逼无奈。

She’sbeenquitedifferentsincecomingbackfromAmerica。从美国回来后，她大变了。