2017年6月英语六级语法知识:同位语从句
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2017年6月英语六级语法知识:同位语从句思维导图模板大纲
同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释。
Thesuggestionthatweshoulddevelopthenaturalresourcesintheregionhasbeendiscussed.
关于我们应该开发本地区资源的建议已经讨论过了。
同位语从句的连接词
1.引导同位语从句的连接词最常见的是that。
2.连接词when,where,why,whether,how等也可引导同位语从句。
Haveyouanyideahowfastsoundtravels?你知道声音传播有多快吗?
Thisissomedoubtwhetherhewillcome.他是否会来还不一定呢。
Hehadnoideawhysheleft.他完全不明白她为什么会离开。
3.同位语从句中常见的先行词
idea,situationthought,fact,evidence,belief,doubt,fear,hope,question,theory,news,order,等等。
注意:同位语从句和定语从句的区别
1.修饰的词不同。同位语从句前的先行词比较有限,且大部分都是抽象名词;定语从句的先行词可以是比较复杂的内容,可以即包括人又包括物。
2.从句的作用不同。同位语从句是用来解释前面的名词的,而定语从句则是修饰的作用。
3.关系词的作用不同。同位语从句中that是连词,不充当任何成分,但是不能省略。而定语从句中that是充当一定成分的,在某些情形下是可以省略的。
Manypeoplehavestoppedbuyingit,______________(尽管一再保证这种产品是安全的).
1.介词短语作状语:所以前半部分作句子的状语
2.尽管可以用一个介词短语,despite,后面应该接名词短语
3.同位语从句:assurance后面接一个同位语从句对“保证”进行说明。
答案:despiterepeatedassurancesthattheproductissafe
1.Theyreceivedorders___________theworkbedonerightaway.
A.whichB.thatC.whereD.when
2.Thenews___________hewaskidnappedsurprisedusgreatly.
A.whenB.whatC.whyD.that
3.Informationhasbeenputforward_________moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.asC.whenD.that
4.Threedayslater,wordcame________ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.
A.whichB.whenC.thatD.where
5.Alongwiththeletterwashispromise__________hewouldvisitmethiscomingChristmas.
A.whichB.thatC.whatD.whether
6.Thereason__________thelittleactresshasbeensuchasuccessis__________sheisbothcleverandhard-working.
A.why,whyB.why,thatC.that,becauseD.for,because
7.Awarmthoughtsuddenlycametome__________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday.
A.ifB.whenC.thatD.which
8.There’safeelinginme__________is-notever.
A.whichwe’llneverknowwhataUFO
B.ofwhichweneverknowwhataUFO
C.whenweneverknowwhataUFO
D.thatwe’llneverknowwhataUFO
9.I'vecomefromthegovernmentwithamessage__________.
A.ifthemeetingwillbeheldtomorrow
B.whetherthemeetingwillbeheldtomorrow
C.thatthemeetingwon'tbeheldtomorrow
D.whichthemeetingwon'tbeheldtomorrow
10.Thethought__________.
A.ofwhichhefailedintheexamworriedhim
B.whichhefailedintheexamworriedhim
C.whathemightfailintheexamworriedhim.
D.thathemightfailintheexamworriedhim.
答案:1.B2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.C10.D
【解析】
1.同位语从句。that引导从句作orders的同位语,解释orders的具体内容。主句:Theyreceivedorders.orders内容如下:Theworkbedonerightaway.
2.同位语从句。that引导从句作news的同位语,解释news的具体内容。主句:Thenewssurprisedusgreatly.news的内容如下:Hewaskidnapped.
3.that引导从句作information的同位语,解释information的具体内容。主句:Informationhasbeenputforward.information的具体内容为:Moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
4.that引导从句作word的同位语,解释word的具体内容。主句:Threedayslater,wordcame.
word的具体内容为:Ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.
5.that引导从句作promise的同位语,解释promise的具体内容。主句:Alongwiththeletterwashispromise.promise的具体内容为:HewouldvisitmethiscomingChristmas.
6.此题为故意考查大家是否能辨别同位语从句与其他从句使用that的区别而设置。并不考查同位语从句。第一空为定语从句,why和that都可引导定语从句修饰thereason;第二空为表语从句,根据句意“……的理由是”只能选择that,如果because或why就意为“……是因为”句意不通,所以,答案为B。
7.that引导从句作awarmthought的同位语,解释awarmthought的具体内容。主句:Awarmthoughtsuddenlycametome.awarmthought的具体内容为:Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother'sbirthday.
8.同位语从句thatwe’llneverknowwhataUFOis-notever作afeeling的同位语,解释afeeling的具体内容。that连接同位语从句时,只起连接作用,不作从句的任何成分。
9.that引导从句作amessage的同位语,解释amessage的具体内容。amessage的具体内容为:Themeetingwon'tbeheldtomorrow.
10.that引导从句作thought的同位语,解释thought的具体内容。主句:Thethoughtworriedhim.thought的具体内容为:Hemightfailintheexam.
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