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2015大学英语六级词汇分类记忆(5)—形容词思维导图

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2015大学英语六级词汇分类记忆(5)—形容词

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思维导图大纲

2015大学英语六级词汇分类记忆(5)—形容词思维导图模板大纲

英语六级词汇分类记忆:形容词

abnormala.不正常的

absurda.荒缪的

abundanta.丰富的

acutea.敏锐的锋利的

aggressivea.侵略的好斗的

ambiguousa.模棱两可的模糊的

ambitiousa.有雄心的有抱负的

appropriatea.合适的恰当的

authentica.可靠的可信的

averagea.一般的普通的

barrena.贫瘠的不毛的

bounda.一定的

chronica.慢性的

commentarya.实况报道

compacta.紧凑的小巧的

competitivea.竞争性的具有竞争力的

compacta.紧凑的,小巧的

competitivea.竞争性的,具有竞争力的

compulsorya.强迫的,强制的,义务的

confidentiala.机紧的,秘密的

conservativea.保守的,传统的

consistenta.和……一致

conspicuousa.显而易见的,引人注目的

cruciala.关键的

currenta.当前的

currenta.当前的

decenta.体面的,像样的,还不错的

delicatea.精细的,微妙的,精心处理的

destructivea.毁灭的

economica.经济的

eleganta.优雅的,优美的,精致的

embarrassinga.令人尴尬的

energetica.精力充沛的

equivalenta.相等的

eternala.永恒的,无休止的

exclusivea.独有的,排他的

extincta.灭绝的

extincta.灭绝的,绝种的

fatala.假的,冒充的

fatala.致命的,毁灭性的

feasiblea.可行的

feeblea.脆弱的,虚弱的

gloomya.暗淡的

greasya.油腻的

identicala.相同的,一样的

imaginativea.富有想象力的,爱想象的

inaccessiblea.可接近的,易使用的

inadequatea.不充分的,不适当的

incrediblea.难以置信的

indifferencea.不关心的,冷漠的

indignanta.生气的,愤怒的

infectiousa.传染的,传染性的

inferiora.较次的,较劣的

inferiora.地位较低的,较差的

inherenta.固有的,生来的

inspirationala.灵感的

intenta.专心的,专注的

intricatea.复杂精细的

intrinsica.固有的,本质的,内在的

irreplaceablea.不能替换的,不能代替的

literala.文字的,字面的,逐字逐句的

massivea.大规模的,大量的

mercifula.仁慈的,宽大的

mobilea.活动的,流动的

naivea.言行自然而天真的,质朴的

negligiblea.可忽略的,微不足道的

notoriousa.臭名昭著的,声名狼藉的

obedienta.服从的,顺从的

obscurea.模糊不清的

optimistica.乐观的

originala.原先的,最早的

pathetica.悲哀的,悲惨的

persistenta.坚持不懈的

potentiala.可能的,潜在的

prenta.普遍的,流行的

primitivea.原始的,早期的

proficienta.熟练的,精通的

profounda.深刻的,深远的

prominenta.突出的,杰出的

prompta.即刻的,迅速的

rawa.自然状态的,未加工的

relevanta.与……有关的

respectablea.可尊敬的

rewardinga.值得的

rougha.粗略的,不精确的

rudea.粗鲁的,不礼貌的

sensitivea.敏感的

sheera.完全的,十足的

shrewda.精明的

stationarya.固定的

subordinatea.次要的,从属的

subtlea.微妙的,精巧的,细微的

superficiala.肤浅的

suspiciousa.对……怀疑

tediousa.冗长的,乏味的

triviala.琐碎的,不重要的

turbulenta.动荡的,混乱的

underlyinga.潜在的

versatilea.多才多艺的

vivida.生动的,栩栩如生的

voida.无效的

vulnerablea.易受伤的

wortha.值得

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(责任编辑:田学江)

试卷结构分析

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间30分钟。

对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。

短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

听力部分备战策略

听力对话和篇章,心理状态是基础,

中间间隔是保障,提前预测是关键,

发卷即可看选项,尤其关注短对话,

场景特征需牢记,后者说话显重要,

长对话题听发展,起承转合是关键,

篇章听力难度高,只听大意可通过,

抓住选项关键词,全神贯注做笔记,

复合听写考什么,速记能力和拼写,

平时需要常练习,所有技巧靠基础。

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