2022年6月大学英语六级写作试题（五）思维导图
2022年6月大学英语六级写作试题（五）
树图思维导图提供 2022年6月大学英语六级写作试题（五） 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 2022年6月大学英语六级写作试题（五） 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：fd6c6034c7b5391df5cccd21febe36fe
思维导图大纲
2022年6月大学英语六级写作试题（五）思维导图模板大纲
学生对老师的评价的难点
Thestudents'evaluationoftheirteachercanbeaverysubjectivepropositionbecauseitdependsalotonhowtheevaluationismadeandhowitissubsequentlyused.
范文：
DifficultieswithStudents'EvaluationofTheirTeacher
Thestudents'evaluationoftheirteachercanbeaverysubjectivepropositionbecauseitdependsalotonhowtheevaluationismadeandhowitissubsequentlyused.Ibelievemostteacherswouldliketoknowhoweffectivetheirteachingreallyisandhowitbenefitstheirstudents.
Adifficultywithstudents'evaluationoftheirteacherisfindingtherightformulaetoachieveanhonest,constructiveandindependentresponse.Thesizeandmakeupoftheclasscanbeareasonforthisdifficulty.Thelargertheclassthemorelikelywillbetherangeofabilityinthestudents.Thatfactlimitstheinteractionbetweentheteacherandindividualstudentsandautomaticallyinfluenceshowstudentswillperceivetheeffectivenessoftheirteacher.Smallerclassesaremuchlesslikelytohaveagreatrangeofabilityinthestudentsandtheirevaluationoftheirteacherwilltendtobemoreconsistent.Acrucialaspectswithstudents'evaluationishowitisused.Ifitisaformalpartoftheschool'sprogramitneedstobeusedconstructivelyinliaisonwiththeteachersforthebenefitofbothteachersandstudents.
Forstudents'evaluationstobeworthwhiletheyneedtobeindependentandhonest.Negativecommentsfromstudents,deliveredwithsincerity,canbeveryvaluableinhelpingteacherschangetheirteachingmethodsandmakingthemmoreeffective.Biasedevaluationscanleadtomisinterpretationandlessproductiveoutcome.(237words)
相关思维导图模板
树图思维导图提供 《深入推进“知鑫服务直通车”行动计划（2024—2026年）》 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 《深入推进“知鑫服务直通车”行动计划（2024—2026年）》 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：48c6d575faeddbf64435f55537f6c6a6
树图思维导图提供 二年级暑假学习计划 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 二年级暑假学习计划 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：d4543ba9f81928bf9847be2d4990f560
沪公网安备 31011502019485号
上海工商