2019年12月英语六级作文：爱情与学习思维导图
2019年12月英语六级作文：爱情与学习
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思维导图大纲
2019年12月英语六级作文：爱情与学习思维导图模板大纲
英语六级作文：爱情与学习
LoveandLearning
爱情与学习
Towardsloveandlearning,collegeteachersandstudentsholdcontroversialviews.
Themajorityofcollegeteachers,especiallyoldteachers,arguethatstudentsshouldgiveuploveandconcentrateonlearning.Theysaythatcampusloveistime-and-energy-consumingandtearsstudentsawayfromtheirmaintask.Ifastudenteverfallsinlove,he/shewillundoubtedlyneglecthis/herstudiesandgraduallylagbehindhis/herclassmates.Afewteachers,therefore,suggestthattheuniversityauthoritiesrestorethetraditionalregulationagainstloveduringstudents'schoolyears.
Onthecontrary,studentsholdthatitisnaturalforyoungpeopletofallinloveonthecampusbecausetheymeeteverydayandtheireverydaymeetingproducesromanticpassiontowardseachother.TheyinsistthatthecampusisnottheGardenofEdenandloveisnottheForbiddenTree.Theytakeforexamplesomeoftheirfriendswho,fallinginlove,arestudyingharderandhavemadegreaterprogresstopleasetheirboy/girlfriends.
Inmyopinion,bothviewsarelop-sided.Ifastudentdoesnotgivehimself/herselfawayinlovebuttakesitasadrive,loveproducespositiveeffect.Butifhe/sheindulgeshimself/herselftoodeeplyinlove,thenhe/shewillbeadevotedloverbutafrustratedlearner.
CET6六级作文结构分析：
·Introduction
*Twodifferentviews
·Teachers’argue
*Campuslove—timeandenergyconsuming
*Campuslove—shouldbeforbidden
·Students’argue
*Campuslove—natural
*Campuslove—promotelearning
·Conclusion
*Bothviewslop-sided
*Dependingonhowtodealwithit
CET6六级作文内容分析：
本文是一篇议论文。引言部分开宗明义提出师生对这一话题的争议;主体部分分别摆出两种不同论点和论证,结尾部分是作者的态度,不偏不倚地加以评论。本文的命题和写作是议论文的常见模式。
CET6六级作文万能句型：
controversiala.有争议的
tear...awayfrom使……离弃
lagbehind落后于
universityauthorities校方
restoretraditionalregulation恢复传统校规
students'schoolyears学生在学期间
romanticpassion浪漫的感情
GardenofEden伊甸园
ForbiddenTree禁果
pleasev.取悦于
lop-sideda.片面的
driven.推动
indulgeoneselfin沉缅于
devoteda.忠实的
frustrateda.挫败的
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