英语四六级考试听力四题型分析思维导图
四级听力题目构成与比例 小对话：8% 选择题 共8道对话，每题长约1分钟 长对话：7% 选择题 共2段对话，每段长约3分钟 听力短文：10% 选择题 共3篇文章，每篇长约3分钟 复合式听写：10% 听写填
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思维导图大纲
英语四六级考试听力四题型分析思维导图模板大纲
四级听力题目构成与比例
小对话：8%选择题共8道对话，每题长约1分钟
长对话：7%选择题共2段对话，每段长约3分钟
听力短文：10%选择题共3篇文章，每篇长约3分钟
复合式听写：10%听写填空填8个单词和三句话，放音三遍，共计8分钟
听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。
第一部分：小对话
做题方式：视听反向原则、同义替换原则，第二句话易为考点。
例题：
2009年12月四级考试第9题
A)Shemusthavepaidalotforthegym.B)Sheisknowntohaveaterrificfigure.
C)Hergymexercisehasyieldedgoodresults.D)Herefforttokeepfitisreallypraiseworthy.
Woman:I’vebeenworkingoutthegymsinceJanuary.Iwasabitoutofshape.
Man:Youlookterrific!Itseemsthatyourefforthaspaidoff.
Question:Whatdoesthemanimplyaboutthewoman?
解析：可以明显看出，本题的答案为C(她的健身房联系获得了好的结果)。yieldedgoodresults和原文中的yourefforthaspaidoff产生了替换作用。其中，类似gym和terrific、efforts等这样明显的词汇是特别需要慎选的，因为这些词汇都在原文中被明显播读过。另外本题目中还包括很多有用的说法：例如terrificfigure(魔鬼身材)paidoff(发生效果)，以及重复考过的outofshape(身材走样)等等。
例题：
请关注2009年6月几道小对话题目的原文形式和设问方式：
W:ThereweremorethanahundredpeopleatKate'sbirthdayparty.Howcomeshe'sgotsomanyfriends?
M:It'sreallynosurprise.Youknowshewaspopularevenwhenshewasachild.
Q:WhatdoesthemanimplyaboutKate?
M:Mywashingmachineismorethanfifteenyearsoldandithasworkedjustfineuntillastnight。
W:You'llneverbeabletogetpartsforit,evenfromJapan.Soitmightbetimetoinvestamorerecentmodel。
Q:Whatdoesthewomansuggestthemando?
W:Iheardaboutyourpromotion,youmustbethrilled。
M:Notreally,thenewofficeishuge,butthewordloadhasdoubled。
Q:Whatdowelearnaboutthemanfromtheconversation?
以上三道小对话，都把问题的设计方向安排在第二句的位置上。所以，考生在解题时需要将自己的听力重点放在第二句上。
第二部分：长对话
做题方式：视听基本一致原则，场景解题原则
视听基本一致的含义是指，听到的原文和看到的选项若基本一致，则选项容易为正确选择。这一点和短对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。另外，考生还应注意长对话第一回合句，转折关系以及语调变化等。
例题：
2009年12月四级考试第1篇长对话(部分节选)：
Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
19.A)HeprefersthesmallereveningclassesC)Hehastoworkduringtheday.
B)Hehassignedupforadaycourse.D)Hefindstheeveningcoursecheaper.
20.A)Learnacomputerlanguage.C)Buysomecomputersoftware.
B)Learndataprocessing.D)Buyafewcoursebooks.
答案：CB
听力原文(部分节选)：
Woman:Hello,ParksonCollege.MayIhelpyou?
Man:Yes.I’mlookingforinformationoncoursesincomputerprogramming.Iwouldneeditforthefourthsemester.
W:Doyouwantadayoreveningcourse?
M:Well,itwouldhavetobeaneveningcoursesinceIworkduringtheday(19题答案点在此处直接被读出).
W:Aha.Haveyoutakenanycoursesindataprocessing?
M:No.
W:Oh.Well,dataprocessingisacourseyouhavetotake(20题答案点在此处被读到)beforeyoucantakecomputerprogramming….
19.Whydoesthemanchoosetotakeaneveningcourse?
20.Whatdoesthemanhavetodobeforetakingthecourseofcomputerprogramming?
特别需要指出的是，本题发生的主题场景就在大学――ParksonCollege，学生向老师咨询课程(courses)的内容。这时，做完题目的考生得问问自己：选修课必修课，大课小课，讲座展示，学分学时这类词汇和短语我们都会说么?(具体内容请特别关注本期七大听力高频词汇)
第三部分：短文听力
短文听力一般篇幅比较长，而且问题又出现在整个材料读完之后，所以对很多考生来说，如果完全听完材料，再听问题最后选择的话，就很容易忘记刚刚在材料中所听到的内容，尤其是当考察一些细节题目的时侯。针对这一情况，我们提供如下四种方法，在听材料的同时选出答案来。分别是：首尾法、视听一致原则、替换法、短词题解题法。
1、首尾法：根据统计，一篇听力材料，比较容易出题的地方是这篇材料的前几句和后几句。而且分别针对的是这篇材料所对应题目的第一道和最后一道。因此，对于“慢热型(听过几句话之后，才能集中起注意力来，但这时很可能第一道题目的正确答案已经被读过)”的同学来说，从材料的第一句话就要开始注意听了。一旦错过了正确答案针对的那句话，就可能没有机会选出正确选项了。下面举一个典型的例子：
以2009年6月的四级考试第三篇短文听力为例，、
Q32:WhyislifesaidtobedifficultforHollywoodkids?
Q35:WhatwillprobablyhavenegativeeffectsonthelivesofHollywoodkids?
32.A)Theatmospheretheyliveinisratherunreal.
B)Theirparentsputtoomuchpressureonthem.
C)It’shardforthemtogetalongwithotherkids.
D)Theyhavetoliveintheshadowoftheirparents.
35.A)ThelifestyledepictedinHollywoodmovies.
B)Theworshipofmoney,beautyandpleasure.
C)Theattentionthemediafocusesonthem.
D)Thepursuingofperfectioninperformance.
InHollywood,everybodywantstoberich,famousandbeautiful.Nobodywantstobeold,unknownandpoor.ForHollywoodkids,lifecanbedifficult,becausetheygrowupinsuchanunrealatmosphere.Theirparentsareambitiousandthechildrenarepartoftheparents’ambitions.(首段)…Hollywoodhasalwaysbeenthecityofdreams.Thekidsthereliveunrealliveswheremoney,beautyandpleasurearetheonlygods.Willchildrenaroundtheworldsoonstarttothinkthesame?Ordotheyalready?(末段)
根据首段和末段的内容，我们很容易分析出，32题的答案是A，35题的答案是B。
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