历年来许多考生在听力上失分都比较多,听力是考试难点,因其所占分值多也是重点。因此,在备考时应加强听力练习同时也要了解考试题型,考点方向。
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英语四级听力题型分析及应试指导思维导图模板大纲
历年来许多考生在听力上失分都比较多,听力是考试难点,因其所占分值多也是重点。因此,在备考时应加强听力练习同时也要了解考试题型,考点方向。本章详细介绍了大学英语四级听力的试题分析和解题技巧。
对于绝大多数英语学习者来说,从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。短对话共有8个题目,占卷面总分的8%。该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。
短对话具有如下特点:
对话是一男一女的形式,每人说一句,然后提问,卷面只有选项,没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。
短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。各种题型的答题技巧在第二节中会作详细的讲解。
在做这部分题目的时候,除了要有扎实的听力基本功之外,还要掌握一定的方法。
1.熟悉常考场景及常用词汇
大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的,在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇,因此如果掌握了这些场景中的常用词汇,这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。
四级对话中常涉及的场景包括:诊所或医院(clinicorhospital)、餐馆(restaurant)、学校或校园(schoolorcampus)、书店(bookstore)、火车站(railwaystation)、机场(airport)、图书馆(library)、邮局(postoffice)、银行(bank)、旅馆(hotel)等。
2.预览选项,预测谈话内容,抓住重点
最重要的是好好把握播音之前的时间,我们应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。
首先,根据选项预测对话内容和提问内容。通过四个选项的对比和对关键词的研究,我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题,在听的过程中就会抓住重点,解答试题就会事半功倍。
【典型例题】(2006年6月)
12.A)Thewomandoesherownhousework.
B)Thewomanneedsahousekeeper.
C)Thewoman’shouseisinamess.
D)Thewomanworksasahousekeeper.
显而易见,此题是有关housework的问题,因为四个选项中分别出现了doeshousework,needshousekeeper,housemess,workashousekeeper;由此推断此题是关于做家务方面的一个谈话,在听这则对话时,就可以轻而易举地对号入座了。
其次,根据选项确定提问的人物对象。短对话是一男一女的形式,通过对选项的分析我们就可以确定提问内容是关于男士的谈话内容还是女士的谈话内容,从而在听的过程中会有所侧重。
【典型例题】(2007年6月)
14.A)HequitteachinginJune.
B)Hehasleftthearmyrecently.
C)Heopenedarestaurantneartheschool.
D)Hehastakenoverhisbrother'sbusiness.
通过对选项的分析可知,四个选项的主语都是he,因此提问的内容集中在男士的回答上,在听的过程中要重点听男士所说的内容。
长对话虽然也采用两人日常对话的形式,但是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅增多,约200~300单词,而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的则是一个“面”。短对话的答案一般是“显而易见”的,而长对话涉及的内容更深入,它有一个“中心议题”,中心议题正是该“面”的凝聚点,对话双方都是围绕中心而展开话题。
按题材分类,长对话主要有社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。
按照题型分类,长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是细节题,命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。当然,题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数,细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是对话中某个细节的再现,而是换了一种形式来表达,它们是对话中某个细节的同义转述。因此考生即使听到了对话中的某个细节,还得注意它的其他表达方式,比如近义转换、句型转换等。推理题在长对话中所占比例较小,每一套题中可能涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型,需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理不是凭空进行,而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话的细节,找到与需要推理的相关部分,及时做笔记,还要综合问题加以分析,这样才能选出正确的答案来。
长对话和短对话的不同特点也对我们的答题方法和答题技巧提出了不同的要求,以下两点需要注意。
1.预览选项,预测主题
虽然长对话的篇幅增加,但我们要看到它的另外一面,其透露出的信息比短对话内容更完整,情景更具体。所以,预览长对话的题目选项就变得尤为重要。一篇长对话通常有三至四个题目,每个题目四个选项。当我们浏览完四个题目后面的选项后,基本上就能够推测出文章的主题和谈论的内容。这对于我们接下来的听力理解很有帮助。
在浏览选项时,我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来,以便在听完录音开始选题时节省反应时间,快速选出正确答案。
【典型例题】(2006年6月)
22.A)She’sworriedabouttheseminar.
B)Themankeepsinterruptingher.
C)Shefindsittoohard.
D)Shelacksinterestinit.
23.A)Thelecturersareboring.
B)Thecourseispoorlydesigned.
C)SheprefersphilosophytoEnglish.
D)Sheenjoysliteraturemore.
24.A)Karen’sfriend.B)Karen’sparents.C)Karen’slecturers.D)Karenherself.
25.A)Changinghermajor.
B)Spendinglessofherparent’smoney.
C)GettingtransferredtotheEnglishDepartment.
D)Leavingtheuniversity.
看完前面的第22题至第25题,我们可以从22题里面出现的单词seminar,23题里面出现的单词lecture、course,24题里面的单词major等猜测出该长对话的题材是文化教育类,内容可能是学生对某个专业或科目的兴趣问题。
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