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一次有意义的活动作文小学三年级5篇思维导图

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我们都参与过很多的活动,其中有些活动或许对你来说是有意义的,那么请记录下来吧。下面是小编为大家收集的一次有意义的活动作文小学三年级例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

一次有意义的活动作文小学三年级5篇思维导图模板大纲

一次有意义的活动作文小学三年级(精选篇1)

11月17日下午,阴有雨。台州晚报三门记者站组织了一次采访活动,我们10个小记者跟随着大记者们,来到三门中学,准备采访台州市第十一届省级重点中学运动会。这是我第一次采访,心情有点紧张。

我们刚到的时候,运动会开幕式正好举行,场面相当隆重。每支队伍的运动员们由一个举牌员带领,有序地进入运动场。我清点了一下,一共有28支运动队。接下来由学校领导讲话,介绍具体的比赛内容。随后运动员举行了冬季长跑活动,领跑的同学举着“阳光体育与快乐校园同行”的标语,队伍绕着操场,如一条长龙,很有顺序地跑了一周。紧接着,整个队伍有序地退场,开幕式结束。

趁着开幕式结束的时候,我急忙跑去采访一位举牌员。我问:“你们这次共有多少人参加运动会?” 举牌的姐姐与我一样有点含羞,说:“我也不太清楚,但我知道有28个学校参加运动会,每个学校大约有15、6名运动员。”“谢谢!”我高兴地说。

接着我又采访了一位运动员,我问:“你好,我是台州晚报小记者,能问你几个问题吗?”“好的。”她大方地说。“请问你是参加什么比赛项目的?”我接着问。“我参加跳高和跳远项目。”“那你对自己有信心吗?”“我很有信心,同时希望拿一个冠军来!”她自信地抬起了头。“那你对自己学校的队伍有没有信心?”我紧接着问。她满脸笑容地说:“当然了,我对自己的队伍非常有信心!”

一个小时很快就过去了,我们的采访活动也结束了。这是我的第一次采访活动,这次采访活动太有意义了。看着绿意满园的学校和充满生气的运动员们,我羡慕极了。我祝愿她们在这次比赛中取得好成绩。

一次有意义的活动作文小学三年级(精选篇2)

“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

一次有意义的活动作文小学三年级(精选篇3)

今天上午九点,我们小记者要去木兰公园参加一场有意义、有创意的活动——粘树叶画。

于是,我怀着兴奋的心情,早早的来到了木兰公园。看到有的小记者已经来到了。我在范老师那里签过到,穿上小记者的衣服来排队。

不一会儿,我们所有的小记者都到齐了。我们美丽的徐老师和我们一起坐了一会儿游戏。终于到了我们期待已久的粘树叶画活动啦!

要粘树叶画,首先就要找树叶。我们那一对跟着范老师去右边树林里找树叶。我们要在地上捡刚掉下来的叶子,我走了好久,可我却没看见一片我满意的叶子。正在我失望之际,突然,我眼前一亮,看见了六棵银杏树,树下有好多金黄色的叶子,我欢快地跑过去,捡了好多银杏树叶。

我拿着一大袋儿叶子,我们走到长亭下面,开始像模像样的做起来。我要做一棵大树,我先把我的手画在上面,然后拿出我的银杏树叶开始粘,我把银杏树叶一排一排的用双面胶粘上去。

一会儿工夫,我的树叶画做好了,我一看,好像少了什么,哦,对了,还有陪伴它的小花、小草和小鸟呀!我用绿色的树叶剪成小草,把黄色的树叶剪成小花,把菊花的花瓣做成好多小鸟,小心翼翼地粘了上去。

大功告成啦!我又把画写上名字去给老师拍照,拍完照,我拿起我的袋子把地上的垃圾捡干净。

等别的同学把树叶画做好了,我们又在木兰像下面排队,给我们有创意的小记者们集体拍了一张照片,我们的活动就这样欢快声中结束了。

多么有意义的一场活动呀!

一次有意义的活动作文小学三年级(精选篇4)

在放学回家的路上,天阴沉沉的,风呼呼的吹着树叶,发出“沙沙”的声音,好像是在嘲笑我,嘲笑着我只考了74分。

我知道要下雨了,可我不想回家,也不敢回家,因为我不知道妈妈和爸爸知道我的成绩会是怎样的表情,路边的小花也低着头,没有了平日里那一幅生机勃勃的样子。

我在路上慢悠悠地走着,这时一个人从我身边跑过,虽然只有背影,但我认出来了,她是我同学,她好像也认出我来,转身向我跑来:“你不是早走了吗?你咋还没回家?”我无奈的举起了试卷,那大大的74分,即使是在阴天里也是那么刺眼。我问:“你考了多少啊?”“我吗?我和你一样。”“你爸妈不会说你吗?”“会呀,不过没关系,这次考不好,下次加油考个好成绩啊!他们说你只是想让你记住,没考好的滋味是不好受的。”我豁然开朗,虽是阴天,但我眼前却很明亮。跟她告别后,我快步向家走去。

到家时,爸爸妈妈赶快向我走来,“你咋回来这么晚,我们很担心你。”“我没考好,不敢回来。”“考都考过了,你一会儿去分析一下你这次错哪了,下一次不要再错就好了。”他们并没有骂我,而是语重心长的跟我讲道理,我暗下决心下一次一定要考好。

雨停了,天也晴了,小花又重新变得生机勃勃的了。

一次有意义的活动作文小学三年级(精选篇5)

今天,天气真好,鸟儿们在枝头上叽叽喳喳地叫着。我们全班同学在下午的班队课上进行了一次有意义的活动。

我们来到了文馨苑,钻过小铁门,出现在我们眼前的是一幢幢整齐高大的公寓大楼。哦,瞧我这记性,都还没说这是什么活动呢!这可是“清洁家园”活动!老师把我们分了小队,我被分到由王梓妍当队长的小队里。我们在队长的带领下来到了一块草坪上,展开了一场“垃圾大战”。

我和林雪一起拿着“武器”(垃圾袋)寻找着“敌人”的踪迹。但是,由于草长得又高又茂盛,成了“敌人”的隐藏之处,所以我们只得把草拨开。正在我苦苦地寻找着的时候,我终于发现了一个“敌人”——食品包装袋。于是,我很快地把它消灭了,“咔嚓”一声我被沈圆用照相机拍了下来。哦,又忘说了,这次活动老师请了三个小记者用照相机把好的现象和不好的现象都把它拍下来。

在队长的带领下,我们又来到了另一块草坪上。我和林雪一边放慢了脚步,一边仔仔细细地寻找着“敌人”的踪迹。突然,我眼前一亮,发现了一个“大敌人”——废旧塑料袋。这可是白色污染哪!我向它靠近了一些,只见废旧塑料袋周围,虫子飞舞。我顿时有一种恶心的感觉,不想把它捡起来。可又一想,今天是来清洁家园的,见了垃圾为何不捡?于是,我走近它,脚踩在草上发出的动静惊动了虫子们。顿时,虫子全都飞了起来。我一惊,站住了脚,不知到底要不要把它捡起。“豁出去了吧!再脏也得捡!”我弯下腰,快速将它捡起,不容一刻的停顿,终于把它消灭了!

我们小队干得很出色,“缴获”了许多“战利品”:食品包装袋、废旧塑料袋、一些碎玻璃、香烟壳等。然而,收获最大的要数空蜂蜜罐了!

这次“清洁家园”活动让我收获很大,很有意义。保护环境,从我做起。我相信:只要大家共同努力,一定会让天更蓝,水更清,草更绿!

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