有意义的活动600字作文5篇思维导图

元旦就要到了，我们班又要搞联欢会了。与以往不同，陈老师把这次的游戏策划权交给了我们，以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组，经过商量，我们制订了游戏的初步计划，“同心锁”，就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作，我负责主持和道具，张颖萱负责做PPT，沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知，游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后，我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说：“没事，好事多磨，相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议，这是他们班级做过的一个游戏，名叫“不可能完成的任务”，就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务，失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的，于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务，从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”，这些任务听着就很好玩，相信现场一定会很轰动，我好期待周五啊！

终于到了我们的游戏环节了，当我们介绍了游戏规则后，好多同学都举起了手来，跃跃欲试。幸好我和同组的伙伴早有准备，拿出了抽签小盒子，抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前，准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时，只见场上的选手立马东张西望，寻找物资。场下的同学们也很友好，自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”，大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲，陈老师又惊又喜，热情地张开双臂拥抱同学们，我们大家都乐开了怀。经过一个个回合，场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”，只见两人纷纷拿出水杯，头一昂，咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来：“豆丁加油！”“小石头加油！”“好了！”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快，丁子隽的眼镜上也满是水珠，大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负，统统是冠军。

下课后，许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时，有些同学还在讨论我们的游戏，我一边听着，一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过，但经过第二轮的设计，我们成功了，而且是大获成功！这可能就是大人常说的“好事多磨”吧！

自从余老师担任我们的语文老师兼班主任后，我们班的活动可多了。这其中给我印象最深的，还得数“我家的拿手菜”活动。

那一天，老师宣布要举行“我家的拿手菜”活动，班级里吵得像一锅水煮开了。

第二天，我才刚进教室，各种各样的香味就扑鼻而来，令人直咽口水。

终于，到了第二节语文节课，活动总算开始了！第一轮进行的是色形大比拼，看谁家的菜色泽和摆盘更漂亮。我的元宝虾是外婆烧好直接倒在盒里的，虽然颜色诱人，但根本谈不上摆盘。于是我就临时做了个“元宝虾花”造型，好让虾更吸引人。这一招果然有用，余老师看过之后，立即打开相机给我的菜来了张特写，美得我心里开了花。我看了一下其他同学的菜，都是各有特色。有摆成金字塔形的，有摆成太极图形的，还有摆成各种动物形状的，其中属景佳豪的摆盘最好看，不仅颜色丰富，而且花样繁多，但可惜他用的很多材料是不能吃的。

第二轮是“王婆卖瓜，自卖自夸”，余老师让对自己的菜很信心的同学上来推介一下自己的菜。第一个上去的是朱哲甬，他的菜叫什么“美味party”，听不太懂。第二个是刘宇涵，他的菜是苔菜腰果和小东坡肉，一看样子就觉得美味，听了介绍之后更是让人口水直流三千尺，我心里想着待会一定要去尝尝。

最后一轮是美味大比拼，余老师说：“这是今天最重要的环节！”没等到老师把话说完，大家就已经按奈不足了。我是个“馋鬼”，看着这一大堆美食，早已经忘记推销自己的菜了，疯狂地吃着别人的美味佳肴。有些人则刚好相反，在一个劲得推销自己的菜，不吃别人的菜。“疯狂”不止我们，当然还有以前教过我们的老师和现在的老师。他们都是被香味带过来的，也在不停地吃着。这一轮我个人觉得郁志远的松子、玉米、青豆加在一起的一道叫不名的菜最好吃，杨林涛的牛肉第二好吃，吴重含的笋干烤肉第三好吃。很可惜我的反应太慢没能抢吃到刘宇涵的小东坡肉，我想肯定很好吃！

活动在大家的欢声笑语中结束了。最后老师和大家评出了本次活动中“表现出色”的菜，其中当然也有我的元宝虾啦！这次活动不仅让我们尝到好多好吃的菜，还丰富了我们写作文的素材，真好！好真期待下一次这样的活动啊！

“星期六在莲花湖公园举办跳蚤市场活动，把家里不用的东西拿去拍卖，体验父母挣钱的辛苦。”老师的这句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，同学们都兴致勃勃、议论纷纷。拿什么去卖，有的说带书、有的说玩具、有的说带笔……

盼星星，盼月亮，终于盼到星期六。下午我把事先准备好的东西：笔、书、玩县熊魔方、手指滑板，带上这些来到公园。这里人山人海，热闹非凡。地上铺了两条很长很长的红毯，红毯上摆了各式各样的商品，每一件都物美价廉。

跳蚤市场正式开始了，凌凡不停吆喝着：走过路过千万不要错过！快快组所有商品清仓大甩卖了！赶快过来看一看，瞧一睢。原先我还信心满满的，一定能把所有商品推销出去，可是，过了好长时间，都没有一个顾客来关顾我的“小店”，我垂头丧气的坐在那。就在这时，何馨走过来，说：“这个玩具熊多少线？”我本来想说十元，想到目前为止，我一件商品都没有买出去，要是我要价太高，何馨不买怎么办，这是第一笔生意一定要做成，好不容易等来的一个顾客，想到这我说：“五元”。何馨大概也觉得这个价格很实惠吧，二话没说买了我的玩具態，接着，递给了我王元钱，看着这五元钱，心里别提有多开心！眼看活动快要结束了，我还有好几样商品没卖出去，我开始有点着急，我想要不出去向别组推销一下，正当我准备去推销的时候，一位阿姨走过来，说：“小朋友，这本《笑猫日记》多少钱？"我说："十元”。阿姨说：“太贵了，能不能便宜点，五元行不行？"想到活动快结束了，我就答应了。最后，我还有三样东西没卖出，唉！挣钱直不容易啊！

我原本以为挣钱很容易，通过这次实践活动，我知道了挣钱的辛苦，爸妈给我花的每一分钱都来之不易，我以后不会再乱花钱了。

上个星期的地方课，乌老师给我们讲解了阿育王寺的相关信息，让我们对这个地方产生了强烈的兴趣。虽然以前也去过那里，可是，这次可不一样，我们可是带着问题去研学哦。

10月4日早晨，我们准时相约在阿育王寺的大门口。金色的门匾上题着四个大字：“阿育王寺”，走入大门，映入眼帘的是“晋代古刹”这四个字，观看了右侧的简介，我们了解到原来这座寺庙最早是在西晋武帝太康三年建立的，至今已有1700多年的历史，是中国现存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。

出发前，我们查找了不少资料，知道这座寺庙内较完整地保存着历代的碑碣、石刻、匾额以及经藏古籍等文物。我们一路寻找着，终于在舍利殿的两侧看到了很多的碑碣和石刻。石碑上刻着密密麻麻的文字，字体各不相同，应该是不同的人书写的吧。在西侧的碑碣后面，我们无意中发现居然还有其他不少碑碣与石刻。这里不仅有文字，还有各种各样的图案，有飞龙，有花纹还有小鸟。爸爸妈妈告诉我们，这些东西来自不同的朝代，分别是唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等。看着这些各种各样的碑碣，我们仿佛穿越到了那些朝代。

了解了这些碑碣与石刻后，我们来到了舍利殿，正好有一位高僧在讲解，我们就凑近去了解了下舍利的知识。接着，我们还采访了一位戴着眼镜的高僧，向他询问了有关鉴真和尚的事迹，舍利的传说以及寺规等。

今天的研学收获可真不少，美丽而又悠久的阿育王寺，真是我们宁波人的骄傲。下次，我们还要走进阿育王寺，来研究其他不同的问题。

今天，我们茂名日报社全媒体学生记者来到茂名市职业病防治院进行了一次有意义的参观学习活动。

首先，茂名市职业病防治院的副院长给我们上了一堂别开生面的'职业病防治知识课。我们懂得了职业病的含义。它是指企业，事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工厂工作的工人要佩戴有效的呼吸和防护用品，保持车间的良好通风和新鲜空气，否则很容易引起有机溶剂中毒；工人长期在高强度噪声环境中工作可能会导致职业性噪声聋，所以一定要佩戴护听器；医疗卫生人员在给患传染病的病人治疗时要戴具有防渗透功能的手套、口罩和防护眼镜，有的甚至还要穿隔离衣。讲解十分生动有趣。所以，我们在抢答环节中都争先恐后地举手回答问题。我也争取到了一个回答的机会，还得到了一个小奖励呢。

接着，工作人员带我们对防治院进行了全面的参观。我认识了各种各样的仪器，有荧光光谱仪、质谱仪、气相色谱仪等等。其中，我最感兴趣的就是辐射测量仪。我把妈妈的手机放在仪器上测量，只见数字屏幕上显示着7.8。工作人员解释说，在100以下的数据都是安全的，不会产生辐射。

当我们来到心电图室时，医生邀请了几个同学来进行检查。其中有一位同学因为特别紧张导致测量不稳定。那心电曲线图时而高时而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原来人太紧张的时候会导致心率增快呢。

通过这次活动，我学到了很多的健康知识，同时也懂得了要好好爱护自己的身体。所以，爸爸妈妈，叔叔阿姨们，你们在工作的时候也要做好职业病防护措施哦！