心中的明灯四年级作文600字以上5篇思维导图

在我们成长的过程，过程中是青涩的，痛苦的，同时也是美好的，快乐的，青春的。当中，你为此流过泪，你为此笑过，为此难过。可是，这过程中总有一盏灯来指引你，陪你流泪，陪你笑，陪你收获成功的喜悦。

这一个早晨，初入秋季，可有夏季留下来的气息。但也是秋季，微风吹过，伴随着一阵凉意吹过，那微黄的树叶经不起风吹，落在地上，为自己的母树作养料。我趴在桌子上，感受着从我眼里流出温热液体流淌在我的手指上。回想起父亲昨晚拿成绩单砸在我脸上的情景，"你弹钢琴有用吗?能当饭吃吗?你也不看看你的成绩，成绩提不上去，还想弹钢琴，你以为你是什么?"父亲昨晚说的话今早依然回荡我的耳边。看着桌子上的成绩单，很清楚，也很刺眼我的名字在最后，我真的很差……

我有气无力地趴在桌子上，成绩单己经破我的眼泪浸湿了。忽然，一只温暖的手掌替我抹去了眼泪。我抽咽看着母亲，"妈，我是不是很差，”手环着母亲的后背，抱着母亲哭。母亲一脸心疼的看着我说："你不差，不是每个人生来就很优秀，都是要通过后天的努力而优秀的。人生更是曲折的，不是每个人都能顺利的去完成一件事。你不要因为迷了路而忽视了自然风光，也不要因为你曾失败过，就觉得自己很差。”对呀，每个人不是生来就优秀的，也是通过努力而优秀的，那难道我因为曾受过伤，失败过，就觉得自己很差吗?那我现在说一句："我不会这样下去的，我会再站起来的。”

我望着母亲的脸庞。可能每个人都有自己的一盏灯吧!而母亲一直是我的明灯，而且这盏是五光十色的，让我的成长过程中色彩不再单调。

夜空中的黑暗，路边的杆子，它将是一条等候着我的街道，它会使那夜的天空变得明亮;坐在窗前，我的笔飞在飞，也就是说，当光开始闪光，为我的光。

老师，你是我心中的光，它是你，你的光照亮我的心的方式。当我郁时，你会使用光的温暖来解除我的痛苦;当我因为这个问题而焦虑时，你会使用光的话来安慰我;当我受到食物变化的困扰时，你会使用那种光的哲学来指导我，当我解开门的心脏。

老师，你是我的光之心，我不管做什么，你想要什么，你会明白，然后我指出了道路，故障排除。我记得有一次，我是一个很小的东西，学生吵架，原因很简单，这是因为学生不保守信念，伤害我在公共候车牌的冷风等待一个小时，他做了不来，我沮丧，怨恨学生不守信，气，不想与他沟通，不想跟他说话，然后你明白，理解我的内心想法，并指导我如何治疗，看看你的生活中的小事情，你的话的沉重的心改变我的整个心情，得到一个缓解的痕迹。你在我心里，是光照亮我的光，你的光温暖，所以我讨厌，不公正的心的药物的精神，我不会再与他生气了。所以她摇摇表的和解，他也因为这种缺乏信任，对我表示道歉，我原谅他。你的灯塔，打开他和我的结。

老师，你是我心中的光，你对光感到高兴使我快乐，所以我对生活充满信心，我感谢所有这个世界，我有你的灯塔，我的光之心。

当我面对生命中的挫折时，你在我心中点燃，为我欢呼;当我面对生活的十字路口，困惑的前面，你的光在我心中，鼓励我，让心灵平静;当我面对生活的成就时，你这种我心中的光，会为我鼓励，及时对我说，继续工作。

在我们的成长路上，我们稚嫩、懵懂，经常会因为经受不住外界的“诱惑”而犯下错误。

记得在我八岁的时候，学校刮起了一阵“悠悠球”风，我是一个新手，妈妈新买的悠悠球经不住我的折腾，已经“四分五裂”了。我还不过瘾，还想让妈妈再买一个，妈妈说散架了的悠悠球修好了还能玩。可修好了的悠悠球特别不听指挥，玩一回就要修一次。我一气之下，把它丢进了垃圾桶。回家央求妈妈买一个新的，我再三撒娇她再三拒绝。我带着不快入睡，梦乡里还想着心爱的悠悠球。

渐渐地我淡忘了对悠悠球的渴望，可几天后，就在我吃完早餐，准备上学的一瞬间，妈妈梳妆台上的钞票又燃起了我的悠悠球梦。我看妈妈睡得正酣，便蹑手蹑脚抽取了其中两张。我的心忐忑不安，哎，为了我的悠悠球，豁出去了。

我如愿以偿地拿到了新的悠悠球，下课玩，路上玩，我已经可以熟练地掌握它了，还可以玩出很多新花样，我忘乎所以地回家展示。妈妈看见了我的悠悠球，便上前询问：“新悠悠球是哪儿来的?”我支支吾吾久久不肯说出偷拿妈妈钱的事。这时，妈妈给我讲起一个故事：有一个老锁匠，他开锁的本领很高，但年事已高，他要把手艺传给一个徒弟，要从两个徒弟中选出一个最得力的徒弟。

一天，他给两个徒弟一人一个带锁的箱子，让他们开锁，两个徒弟不到三十秒的时间就都把锁打开了。老锁匠问两个徒弟看到了什么，大徒弟说：“我看到了许多百元大钞。”二徒弟说：“我什么也没看到。”老锁匠把手艺传给了二徒弟。“你知道为什么吗?”我恍然大悟。妈妈语重心长地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我羞愧地低下了头。

诚信，是最基本的品德。小信诚则大信立，诚信是我心中的明灯。

船在大海中航行，少不了灯塔的照耀;人在夜路中穿行，少不了路灯的陪伴;同样，人的心灵也少不了明灯的指示。

奶奶，是我生命中最重要的人，是指示我方向的明灯。从我来到这个世上到学会咿呀学语，蹒跚走路;从稚气未脱到稳重成熟，一直是奶奶陪在我的身边，为我漫长的成长之路打根基，筑阶台。

上小学的我，贪玩，不懂事，作业总是拖到深夜才完成。每每这时，奶奶就端一碗热气腾腾的汤，为我缓解压力。而她，则安安静静的坐在一旁默默陪着我。有一次，我从题海中抬起头来，瞥向书桌边缘处时，奶奶已沉沉睡去，我看了下时间，已经是十一点了，热闹的城市在此刻停歇下来，奶奶的脸在月光下有一种朦胧的美感，卸去了白日的疲乏，显现着一种安详。盯着熟睡中的奶奶，我的心头泛起了一丝自责，下定决心以后一定提早完成作业，不忍再让奶奶饱经风霜的脸上再增加一道皱纹。我拿了毯子，轻轻披在奶奶身上，顺手关了灯。眼前的世界一片黑暗，心中的世界却异常敞亮。

奶奶从小很渴望上学，但由于家庭的缘故，上学成了奢望，只能在同伴们上学回家的路上羡慕的看着她们一起说说笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上，当我陷入困境的沼泽中，总有一束光将我拉出来;当我在迷茫中找不到出口时，总有一束光指引我前行;当我落入无底的深渊不能自拔时，总有一束光告诉我要停下来，而那束光就来自奶奶对我的希望。这个信念一直支撑着我的学习生活，陪伴在我的左右。每当我想要放弃时心中的明灯就会被点亮，我便在这路上继续前行。

有明灯的照耀，成长路上不孤单。

每个人心中都有一盏明灯，它会指引我们前行，为迷茫的我们指引前进的方向，为我们照亮前进的路。

教室中喧闹无比，有欢呼雀跃的，有低头埋怨的，有满脸无所谓的，而仔细一听，你就会发现，同学们聊的都是关于语文考试成绩的。在这喧闹的环境中，独自坐在座位上的我与周围显得格格不入。此刻的我，双眼死死地盯着桌子上的试卷，准确的说是盯着试卷上那醒目的”79”。这次考试异常的简单，全班差不多都上了九十，再不济也有80分，而我作为班上的语文科代表，仅仅考了78分!这对我来说无疑是一个沉重的打击，甚至有可能影响到我以后对语文学习的态度。

这时，旁边的小雨似乎看到了我的沮丧，在那儿思考了一下，走过来安慰我：”别不开心了，不就考差了一次吗?有什么大不了的?”我没理她。她再次说道：“我记得有一句话是这么说的，等等，这句话怎么说来着?”听到她这样搞笑的话，我噗嗤一声笑了出来，但想到自己的成绩，又低沉了下去。“啊，对了!”这货这会儿又想起来了，“这是一句很有哲理的话呢!雏鹰没有经历清巢的磨难，永远不会成为翱翔的雄鹰;毛毛虫没有经历过破茧成蝶的痛苦，永远不会成为美丽的蝴蝶。所以说啊，我们要坚强，不能因为一次失败就丧失了斗志呢!”我承认，小雨的话让我有些动容，但仍不能让我坚定信念。

见我人”不知悔改”，小雨眼珠子一转，放了大招：“你如果还是这样‘不知悔改’，那就想想你的偶像孙悟空吧!”听到她提起孙悟空，我眼中闪着一道兴奋的光芒，她一见有效果，立马来了劲：“你想想啊，孙悟空经历了九九八十一难才修成正果，途中他除了被唐僧冤枉时从未叫过苦，叫过冤，而如今，你作为他的粉丝，仅仅因为一次考试成绩不如意就动摇了自己的信念，你不觉得给大圣丢脸了吗?”听了她的话，我羞愧不已，立马站起来对她说：“小雨，你说的对，从今以后，我不会再因为任何事情动摇了!”说罢，我俩相视一笑，一切尽在不言中。

每个人心中都有一盏明灯，而小雨就是我心中的那盏明灯，她经常在我迷茫的时候鼓励、开导我，让我有了前进的动力与方向。