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描写我的同桌作文六年级7篇思维导图

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余生愿你常欢笑 浏览量:52023-03-17 18:21:38
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你的同桌是什么样的?或许是俩颗大大的门牙始终露在外面的,或许是永远沉默的,或许是积极发言的,不妨聊聊你的同桌吧。下面是小编为大家收集的描写我的同桌作文六年级例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

描写我的同桌作文六年级7篇思维导图模板大纲

描写我的同桌作文六年级篇1

我和陈小明是同桌,又是非常好的朋友,我们从来都是形影不离,大家都说我们是一个人,但是有一件事我俩闹翻了。

前些日子一次活动课上,我俩玩我的玩具车呢,这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物,是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢,自从我拿来给他看过之后,他就时不时的拿在手上把玩,上看下看,爱不释手的,一会儿往前推推,一会儿往后移移,几个回合下来,他越玩越上劲了,突然他用力一推,车子一下子就落在了地上,“啪!”的一声车轱辘都摔掉了,当时我火冒三丈,哭着大喊道:“你给我坏了,你给我赔!你怎么那么讨厌呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也吓了一跳,一声不吭的,可能是觉得不占理吧,低着头在那一动不动的,就这样我就再也不理陈小明了,再也没有跟他说过话了。

昨天体育课上,我们玩老鹰抓小鸡的游戏,我们党小鸡左躲右闪,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝盖磕破了,陈小明急忙跑过来把我扶起来,飞快的送我到了医务室包扎伤口。

他送我到医务室是是那么的着急,就像我们之间什么事情都没有发生一样,让我特别温暖,也特别愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁边,小声的向他道歉:“小明,对不起啊,是我错了,原谅我好吗?我们以后还能做朋友么?”小明笑着对我说:“你这是说什么呢,我们一直都是好朋友呀,从来都么有变过!”

通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助,相互理解的,在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的,我们不能因为一点小事就出口伤人,破坏友谊,朋友是一辈子的!

自那以后,我们还是形影不离的好朋友,我们也将是一辈子的朋友!

描写我的同桌作文六年级篇2

“啊——”一阵刺耳的尖叫声冲进我的耳朵,不用抬头也知道,这肯定是“疯丫头”回来了!

“疯丫头”是我同桌的绰号,为啥有这一个绰号呢?这和她的性格有关。她一下课就和四五个女生打打闹闹,吵个没完没了。我都说过她好多次了,就是不见她安静一会儿。不过她有一张可爱的脸,小的不能再小的眼睛,一张小巧嘴巴。但就是没一个能和她性格成正比的地方。

看吧!她又来搞事情了,把“李蚊子”的书包丢在她的桌下,又把他的凳子给丢到垃圾桶旁;又在几个女生面前做鄙视的动作。我只好闭上眼睛,用不了一分钟她肯定是坐在地上的,乱蓬蓬的头发、满身的土和脚印,脸上倒笑的很开心。每次都同样的结局,没一次我能看见她站在地上的。

她虽然下课疯,但上课都是很认真的在听讲,不会时都是屁颠屁颠地跑去问班长、问学霸、问老师,然后高兴的蹦蹦跳跳地回来,做完题又变回原样疯起来了,每次上课前都是灰着脸坐到位子上来的。身为同桌的我每次都要帮她收场。不过她还是有好处的,身为副班长的我有时忙的忘了作业或者忘记了什么东西时,她都热心地帮我记下来,她对别的同学也都很热心。我记得很清楚,刚开学不久的运动会上,她是后勤队的,在操场上看她忙来忙去又累又高兴的样子。突然人群在操场中间围了起来,原来是比赛完的一位同学晕倒了,还是我们班的,她二话没说冲进人群,她当时显得十分的焦急,满头大汗。事后老师表扬她时,她笑得连眼睛都找不到了,一脸得意。

她就是我的同桌——“疯丫头”。如果你想认识她,就到秀延中学七年级三班来认识认识这位“疯丫头”吧!

描写我的同桌作文六年级篇3

闻茵,这个温文尔雅的名字,有谁能联想到一个大胖女孩?她就是我的胖胖同桌。

平时上下课,总见得她肥硕的身体在我旁边挤来挤去。时间一长,这么挨挨挤挤的也不好受,我只好恭恭敬敬地站在一旁,给她腾出大位子,“夹道”欢送她。她也不脸红,说:“没办法,谁叫我这么胖?”

胖胖同桌的后边那位同学,也给她空出个大座位,自己却缩在后面。胖胖心里也过意不去,把座位重新调整好,说:“看,我也不胖嘛!不用给我这么大座位的。”可是一节课上完,胖胖就愁了,座位真太窄,腿也伸不出来,只好挪挪位子,才能伸出腿来。

有一次,我问她:“你有多重?”胖胖轻松地告诉了我。她说自己要减肥,再也不吃零食了,准备在期末之前减到100斤。原来,她一直想减肥呀!

没想到,她采用的是节食法减肥,每天中午,她都会打菜,但决不打饭,一点儿不沾米。“吃了,怕肥。”她这么说。我赶紧说:“不成,不成。下午会饿晕的!”于是给她打了一大碗饭。“吃不下!”她哭丧着脸。我见她真不想吃,就把饭倒了。她看菜里有肉,馋得流口水。可是,她马上把肉扔掉了,口中默念:“不吃,不吃,不吃……”尽管菜挺咸,她也硬着头皮发麻的难受劲儿,把菜吃了个精光。我看她这个样子,劝她:“别减肥了。”可她就是不听。

过了一个月,她还是瘦不下来。我问她:“没有成效?”她告诉我:“唉,我没有毅力,坚持不了。每次馋得不行时,都会一口气吃好多零食,吃饱了,又怪自己太不小心了。唉,减肥好难受!”我趁机说:“不要减肥了,瞧你多么难受啊!要是你真瘦了,就不可爱了,我都想象不出你瘦的样子是什么样了,就保持现状,没什么不好。”她重重地点了点头,看她真听进去了,我就走了。

生活中也有很胖人,但他们都很乐观地面对生活。比如星光大道上的“胖子组合”,身体很胖,但杂技、街舞、魔术样样都会。

我真希望我的胖胖同桌能摆脱烦恼,也做一个快乐女孩!

描写我的同桌作文六年级篇4

每当唱起《同桌的你》这首歌时,我总会想起小学生活中,让我最难忘的一位同桌,不过他有点“傻”。

一头乌黑的头发紧紧趴在的头顶,瓜子型的脸上有一对爱跳舞的眉毛,说话时总是不停地跳动。眉毛下那圆滚滚的大眼睛特别有神,他还有一张爱挑事的嘴巴,这张嘴不知道让他挨了多少次打。可就算把他打疼了,他也不哭不还手,你说是不是有点“傻”?他就是我的同桌——杨晨浩。

有一次上课时,他迟到了。语文老师正津津有味地讲着课,他却大摇大摆地走进了教室。讲台上的语文老师看见了,严肃地呵斥:“站住!”杨晨浩一下子像被点了穴,站在那儿不动了。语文老师问他:“你进门是不是忘了点什么?”只见杨晨浩挠挠头,眉毛挤成八字形,瞪大两眼露出疑惑的神情。这时我冲他摆出打报告的动作,他看了一眼心领神会,马上脱口说到:“对不起老师,忘敬礼了。”哈哈哈……全班同学顿时哄堂大笑,就连平时不苟言笑的语文老师也“扑哧”一声笑了出来。接着他重新回到教室门口,敬礼报告。老师嘱咐他,下次要早点进教室,他又傻愣愣地点点头,真是个大神经。

他除了平时神经大条,还喜欢逗女生,因此也经常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黄洁,黄洁不停地用手敲打他的背,他突然站起来冲黄洁喊到:“你烦人不?”黄洁看他真生气了,就白了他一眼说:“你是个娘娘腔。”他竟然顺口答应了一声,惹得周围的同学忍不住又都笑了起来。

还有一次,杨晨浩走在前面,后面跑来一个同学不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面张小未同学,结果被张小未“痛打”了一顿,他却一点也不生气,还连连向同学道歉。虽然我的同桌有点“傻”,但同学们都挺喜欢他的。

马上我们就要上初中了,不经常见面,但我总会留恋我那可爱的“傻”同桌。

描写我的同桌作文六年级篇5

谁能想到,在开学考试后,我竟然又换了一次同桌,这次我的同桌竟然变成了我们的班花。对于这个同桌,我可真是受宠若惊啊。估计下了课,我的座位要被男生们围起来了。

下课后,班花同桌叫着她的闺蜜林可欣去了厕所。通过这段日子的观察我发现班花同桌一下课就往厕所跑,快上课才回来。几个和班花要好的男生挤到了我这儿,还有几个与我处的好的男生也挤了过来,纷纷叫着给留个位置。

“你们要问什么?问吧。”我一副无奈的样子,自从换了班花同桌,我一直这样被人围起来,可真是托了班花同桌的福了啊。“那个,小白,我想知道,冯安安(班花)上课笑的一下是对谁笑的?”我的死党第一个问道,“这个啊!”我想了想,“是对林可欣笑的,她们在传纸条,你不知道?”真是疯了,班花的微笑这么吸引人啊,我心里有些小小的羡慕,不愧是班花啊。

“传纸条?写的什么?”班里最调皮同时也是学习最好的男生问道。我露出警备的目光,“写的什么要告诉你吗?”我冷哼道,这个家伙平常最不把我放在眼里了,“你告诉我嘛!”他开始求情,看着他那副扭扭捏捏的样子,我心软了,“其实也没什么,她们两个约好下课一起去厕所而已。”

“啊!”男生们大叫,“这么无聊。”“你没骗我们吧?”死党第一个问,我狠狠的瞪了他一眼。“女生真是一种奇怪的生物,连上厕所也要一起去。”

正在这时,上课铃响了,班花和她的闺蜜姗姗来迟,踏着上课铃进入教室,男生赶紧散开做回自己的座位。

我偷瞄着班花同桌,她对我嫣然一笑道:“谢谢你啊,小白,帮我解决这些麻烦,不然那些讨厌的人就要跟我到厕所了。”我不好意思的笑了笑,估计又露出了两颗大白牙吧。

唉,我的班花同桌啊,虽然提高了我的人气,但是也给我带来了很多的麻烦啊。

描写我的同桌作文六年级篇6

有些人,走着走着,就散了。然而对于学生时代的同桌,每个人或多或少,总能说两句。

我的高中生活也有这么一个特殊的同桌,或者说是四分之一的同桌。高一最后的半学期,佳哥把我放到了正对讲台两大组中间的位置,大家都说我的战略位置是最好的,但我没能好好把握,成绩还是一如既往的稳定——400名左右。

成绩没太大收获,却意外收获了友情。我的那半路同桌扎马尾,喜欢李易峰,爱收集小玩意儿,如花朵、树叶还有别的我没见过的东西,还经常写日记,不过我从来没看过,好几次想偷看都被抓个正着,她却经常看我写的东西。

美好的时光即使再长久也会觉得短暂,更何况本来就短的呢。期末后,我们就分班了。我是一个文科男,他是一个工科女,每次听到有女的选理就特自卑。还记得期末考前最后几天的自主复习,部分同学选择回家复习,剩下的就留校复习,我们都属于剩下的。复习的时候,我送了她一纸手写赠言,她送我一片自己搜集的树叶,上面写着:加油,小清新。讽刺的是,在她的帮助下,我的数学差两分及格,在我的圈圈点点下,她的地理还是没及格。我的地理还是全班第一,她的数学也是班里名列前茅。尽管如此,还是觉得很幸运,曾经有过这么个半路同桌。

很喜欢一句话:青春最美的不是追梦,而是陪你追梦的那些人。

有些人,走着走着,就散了。有些人在你这总会留下一定位置,或许在那一纸纸泛黄了的书信内;或许就在那一张张褪了色的老照片里;再或许就在那一片片枯黄了的树叶上。等我们都七老八十了,再读那一纸纸泛了黄的信,再望那一张张褪了色的照片,再抚摸那一片片皱巴巴的树叶的时候,你心里的那个人,会不会再浮现在你眼前?想象着他或者她老来的样子,应该会很有意思吧。

写给我的半路同桌,那送我一片树叶的人。

描写我的同桌作文六年级篇7

同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。

这学期,我因为被同学们说成是暴—力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。

王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。

王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。

我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。

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