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第二课:创新驱动发展思维导图

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感受创新,创新引擎,创新强国等内容讲解

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思维导图大纲

第二课:创新驱动发展思维导图模板大纲

创新改变生活

感受创新

生活处处有创新。我们常常会为一个别出心裁的点子面激动,为一个突发奇想的灵感而兴奋,为一个独具匠心的构思面得意………生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,面且改变着我们对生活的惯常看法。

创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局限于科技领域还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的顿,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。

生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更每好

创新引擎

回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。

国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上

创新永无止境

创新强国

谋未来就要谋创新。建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

万众创新

当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面面有尊严的生活。我们今天播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。

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