初中英语时态知识点思维导图
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思维导图大纲
初中英语时态知识点思维导图模板大纲
一般现在时
1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况
2. 基本结构：①is/am/are;②do/does
否定形式：①am/is/are + not
②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词
用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用
例如：I leave home for school at 7 every morning 每天早上我七点离开家
2) 客观真理，客观存在，科学事实
例如：The earth moves around the sun 地球绕太阳转动
Shanghai lies in the east of China 上海位于中国东部
3) 表示格言或警句
例如：Pride goes before a fall 骄者必败
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时
例如：Columbus proved that the earth is round 哥伦布证实了地球是圆的
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性
例如：I don‘t want so much 我不要那么多
Ann writes good English but does not speak well 安英语写得不错，讲的可不行
5) 一般现在时表示将来含义
a.下列动词come， go， arrive， leave， start， begin， return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情
例如：The train leaves at six tomorrow morning 火车明天上午六点开
When does the bus star? It stars in ten minutes 汽车什么时候开?十分钟后
b.在时间或条件句中
例如：When Bill comes (不是will come)， ask him to wait for me 比尔来后，让他等我
I‘ll write to you as soon as I arrive there 我到了那里，就写信给你
一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事
2. 时间状语：tomorrow， next day(week， month， year)，soon， in a few minutes， by the day after tomorrow， etc
3.基本结构：
①am/is/are/going to + do
否定形式：①am/is/are + not + going to + do
②will + do
②will not(won‘t)+ do
4. will主要用于在以下三个方面：
1) 表示主观意愿的将来
They will go to visit the factory tomorrow 明天他们将去厂参观工厂
I‘ll come with Wang Bing， Liu Tao and Yang Ling 我将和王兵、刘涛、杨玲一起来
2) 表示不以人的意志为转移的客观的将来
Today is Saturday ，Tomorrow will be Sunday 今天是星期六，明天是(将)是星期日
He will be thirty years old this time next year 明年这个时候他就(将)三十岁
3) 表示临时决定，通常用于对话中
—Mary has been ill for a week 玛丽病了一周了 —Oh， I didn‘t know。I will go and see her 噢，我不知道。我去看看她
5. be going to主要用于一下两个方面：
1) 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事
Dad and I are going to watch an opera this afternoon 今天下午我和爸爸打算去看歌剧
2) 表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测
Look! There come the dark clouds. It is going to rain 瞧!乌云密集，天要下雨了
一般现在时
一般现在时的功能：
1.表示事物或人物的特征、状态。 例：The sky is blue.
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床
3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转
一般现在时的构成：肯定句
1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩
（我用am，你用are，is 连着he she it , 单数is，复数are ）
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语
（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词要变成V3单
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般过去时
否定句：be+not ; V助+not
一般疑问句：Be / V助 提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
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