小学语文四年级下册课文5《琥珀》课文解析树形表格思维导图

本文是一篇科学小品文，作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。

第一部分（1~12）：

第二部分（13~18）：

1、忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。

2、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

3、几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。

飒飒：形容风雨声。 柔嫩：软而嫩。 松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。 拂拭：掸掉或擦掉（尘土）。 挣扎：用力支撑。 逼近：靠近；接近。 生机：生命力；活力。 澎湃：形容波浪互相撞击。 黏稠：又黏又稠。 推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 详细：周密完备。 前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。