高中物理必修一牛顿运动定律的应用思维导图

通过认真审题，确定研究对象

采用隔离体法，正确受力分析

建立坐标系，正交分解力

根据牛顿第二定律列出方程

统一单位，求出答案

选取最佳的研究对象。选取研究对象时可采取“先整体，后隔离”或“分别隔离”等方法．一般当各部分加速度大小、方向相同时，可当作整体研究，当各部分的加速度大小、方向不相同时，要分别隔离研究

对选取的研究对象进行受力分析，依据牛顿第二定律列出方程式，求出答案

要详细分析物理过程，根据条件变化或随着过程进行引起的受力情况和运动状态变化，找到临界状态和临界条件

在某些物理过程比较复杂的情况下，用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件

加速系统中，有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的。

在加速系统中，有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力。

在加速系统中，有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必须克服它们之间的最大静摩擦力。