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部编版高中历史必修二第五单元第十一课马克思主义的诞生与传播思维导图

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概括部编版高中历史必修二第五单元工业革命与马克思主义的诞生第十一课马克思主义的诞生与传播知识

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思维导图大纲

部编版高中历史必修二第五单元第十一课马克思主义的诞生与传播思维导图模板大纲

一、马克思主义产生的背景

1.资本主义的发展及其弊端的暴露。

2.欧洲工人运动,工人阶级登上政治舞台。

3.吸收空想社会主义思想的精华。

4.马克思和恩格斯个人的努力。

二、马克思主义的诞生

1.创立人:

德国思想家、革命家马克思和恩格斯。

2.标志:

1848年《共产党宣言》的发表。

(1)内容

①肯定了资本主义的历史进步作用。

②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。

③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治。

④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。

(2)意义:

第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动指明了正确方向。

3.影响

①它创造性地揭示了人类社会发展规律,一次创立了人民实现自身解放的思想体系。

②成为西欧工人运动的指导思想。

③推动马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来。

三、国际工人运动的发展

1.“第一国际”

(1)背景:

在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召。

(2)成立:

1864年,国际工人协会在伦敦成立。“第一国际”

(3)意义:

推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。

2.巴黎公社

(1)背景:

1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾的激化。

(2)成立:

1871年3月,法国巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——巴黎公社。

(3)举措:

打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政权机关和司法机构

废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军和治安委员会

人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员,所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。

特点:体现了明显的公有制色彩和无产阶级性质

(4)结果:

1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。

(5)意义:

①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

②丰富了马克思主义的学说

③为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训

(6)失败原因:

①法国资本主义处于上升时期(根本原因)

②资产阶级反动势力过于强大国内外联合镇压

③法国工人阶级力量弱小,在政治上还不成熟。

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