高中历史部编版《中外历史纲要》第三单元 第2课思维导图
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思维导图大纲
高中历史部编版《中外历史纲要》第三单元 第2课思维导图模板大纲
各朝代
辽朝（916-1125）南、北面官，宋辽“澶渊之盟”，“岁币”；
西夏（1038-1227）北宋与西夏“庆历和议”“岁赐”
金朝（1115-1234）“猛安谋克”（兵农合一）制度；1125年金灭辽；1127年金灭北宋。
元朝（1271-1368）
1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都；1279年完成统一。
巩固统一的措施：
修筑驿道，设立驿站，分设急递铺。（目的：巩固统一；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资；负责传递公文）
实行行省制度（中央的派出机构）：特点：行政区划的划分打破自然的山川疆界,造成犬牙交错的局面。影响：行省辖区广阔，军政权力集中，行政效率较高；有利于消除地方割据,加强了中央集权；巩固了统一的多民族国家。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世政治制度产生重要影响。
吐蕃地区：由中央政府的宣政院进行管理。
西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。
台湾：设澎湖巡检司，履行行政管理职能。
宋元经济：
农业：
耕作制度：一年两熟（稻麦复种制）或一年三熟经济结构：固定种植某种经济作物棉花的种植和推广（元代黄道婆）
手工业：
制瓷业：宋代—五大名窑，景德镇瓷都；元青花瓷和釉里红；宋元瓷器出口海外
北宋普遍使用煤作燃料，毕昇活字印刷术
商业：
基层市场、官方榷场贸易和民间贸易北宋开始出现纸币，元朝将纸币作为主币发行外贸税收成为宋元的重要财源；主要港口广州、泉州、明州。
城市：北宋东京、南宋临安、元代杭州、元大都
特点：突破坊市空间；突破时间限制城市的经济功能增强。
经济重心南移原因：北方人口南迁既带来了先进的技术和生产经验，也增加了南方的劳动力；北方战乱频繁，南方相对安定；南方自然环境优越；南北方劳动人民的辛勤努力。影响：文化重心的南移
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