【部编版】高中《政治》必修一：第一章（二）思维导图
本篇思维导图主要是对《部编版——高中政治：必修一》的各个章节知识进行归纳总结。
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思维导图大纲
【部编版】高中《政治》必修一：第一章（二）思维导图模板大纲
第一课： 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一章：原始社会的解体和阶级社会的演进
第二小节：从封建社会到资木主义社会
(一)封建社会
1、封建社会产生的原因
奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，封建社会逐渐形成
2、封建社会生产力水平
封建制生产关系下生产力的发展表现在
①铁制农具得到广泛使用和推广
②耕作技术显著进步
③水利事业有了较大发展
④手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门
⑤商业和城市逐渐发展起来
3、封建社会的生产关系
①地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果
②农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配
③农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展
4、封建社会的主要阶级关系
封建社会中，地主阶级与农民的关系是剥削与被剥削的关系
①剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥逍削农民的基础
②剥削方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式；地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役
5、封建社会的显著特征
封建国家的显著特征是君主专制、等级森严
具体表现：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想
6、封建社会的主要矛盾
农民阶级和地主阶级的矛盾，是封建社会的主要矛盾
外在表现：小规模的抗组抗税运动；大规模的农民起义或农民战争
7、封建社会的衰亡
封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来
(二)资本主义社会
1、产生原因
封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来
2、背景
资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势
但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍
3、方式
新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号，利用劳动人民的力量，发动资产阶级革命
4、标志
资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始
5、资本主义社会的生产力发展水平
机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产，这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃
6、资本主义社会的生产关系
(1)生产关系建立的基本条件
①要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动的人
②要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资金
(2)生产关系特点
资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家
成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
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