TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育英语动词的时态思维导图

动词的时态思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
Yyyy 浏览量:172022-10-08 15:10:17
已被使用4次
查看详情动词的时态思维导图

初中英语动词的时态总结概括思维导图

树图思维导图提供 动词的时态 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 动词的时态  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:36f3c8716f62cda261620c72b615b40f

思维导图大纲

动词的时态思维导图模板大纲

1、根据时间状语确定谓语动词的时态。

与不同时态连用的时间状语如下:

(1)一般现在时:

usually/often/always/sometimes/every day/month等。

(2)现在进行时:

now/these days/months/this week等。When, while引导状语从句。

(3)一般将来时:

tomorrow/today, tonight/in……/soon等。

(4)现在完成时:

yet/already/just/recently/ever/never以及for+一般时间短语和由since引导的表示时间的短语及时间状语从句。

(5)过去进行时:

this time yesterday/at 8:00 yesterday/just now/those days等。

(6)过去完成时:

by the end of last term/before that day以及由when/before/after/as soon as等引导的表示过去时间的状语从句。

注意:在不同的语境中,同一时间状语可能与不同的时态连用。

2、根据语境确定谓语动词的时态

有时句子并未列出明确的时间状语,这就需要根据所表达的意思或者前后句的联系,来确定正确的时态。

例如:Be quiet! My brother is sleeping.(sleep)

根据“be quiet”,可以确定其后的句子应为现在进行时。

3、根据主从复合句的关系来确定从句谓语动词的时态。

(1)在含有宾语从句的主从复合句中,当主句的谓语动词是一般现在时时,从句可以根据需要用任何时态;当主句的谓语动词是一般过去时时,从句只能用相应的某种过去时。但从句表示永恒的真理或客观存在的事实时,要用一般现在时。

(2)当主句是祈使句或者主句的谓语动词是一般将来时时,在时间条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。

4、词语辨析

(1)have gone与have been的区别。

Have gone:表示主语已离开说话者所在的地点,并且在“去”的途中或者已经到达目的地。

Have been:表示主语去过某地又回来了。

(2)just/just now

Just “刚才”,意为only a very short time ago与现在完成时态连用。

注意:在非正式美国英语中,just也常常与一般过去时连用。

Just now意为a moment ago,通常和一般过去式连用。

(3)终止性动词和延续性动词的用法。

终止性动词和延续性动词的相应转换形式如下:

Borrow-keep buy-have come(go)-be begin-be on

finish-be over open-be open join-be in die-be away

go to school-be a student/ be in school get up-be up

fall asleep-be asleep

相关思维导图模板

感叹句的结构思维导图

树图思维导图提供 感叹句的结构 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 感叹句的结构  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c76940830ff69a935c39511a56d2b223

现在完成时知识点思维导图

树图思维导图提供 现在完成时知识点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 现在完成时知识点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b92c175f667e6664bf2418a46bc480f0