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高中英语语法:现在完成时知识点思维导图

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高中英语语法:现在完成时知识点思维导图

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思维导图大纲

高中英语语法:现在完成时知识点思维导图模板大纲

含义

现在完成时描述的是过去发生而与现在情况有关的动作或状态,或是描述从过去某时到现在为止这一段时间中发生的情况,换言之,现在完成时表现的是从过去到现在的事情

现在完成时的形式

现在完成时由“have/has+过去分词”构成

has用于第三人称单数,have用于第一、二人称单数及第三人称复数

其否定句形式是在have/has后加not,一般疑问句形式是将have/has提前,特殊疑问句形式则分为两种情况。

现在完成时的肯定句

句型

主语(I/we/you/第三人称复数)+have+过去分词+……

主语(第三人称单数)+has+过去分词+……

现在完成时的否定句

句型

主语+have/has+not+过去分词+……

现在完成时的一般疑问句

句型

Have/Has+主语+过去分词+……?

说明

现在完成时的一般疑问句的回答与其他时态的一般疑问句一样,要用Yes或No,即: Yes,主语+have/has. No,主语+haven’t/hasn’t.

现在完成时的特殊疑问句

a.疑问词作主语时

句型:疑问词(主语)+have/has+过去分词+……?

b.疑问词作主语以外的成分时

句型:疑问词+have/has+主语+过去分词+……?

表示继续的现在完成时

A.基本形式

肯定句:Ever since middle school my sister and I have dreamed about taking a great bike trip.

否定句:We haven’t heard much from him all this month.我们这个月一直没有他的消息

疑问句:A:How long have you researched UFOs?你研究不明飞行物多少时间了?

B.基本用法

表示继续意义的现在完成时说明过去的动作或状态一直延续到现在,即从过去某时开始的动作、状态,一直持续到现在。往往与和现在有关的表示一段时间的时间状语连用。

①I began to study English three years ago.我3年前开始学英语

②I still study English now.我现在仍然学习英语

③I have studied English since three years ago.自从3年前我就开始学英语了。

注意

现在完成时这一时态就是动作在过去发生,但也一定要和现在有关系,否则就用过去时

C.常用的时间状语

a.“for+时间”的用法

for后面表示的时间可以是具体的时间,也可以是泛指的时间

b.“since+过去某时”的用法

①“since+表示过去时间的词或短语”,表示从过去某时开始的动作或状态一直持续到现在,此时since是介词

②“since+从句”,“since+过去的时间”。since引导从句时是连词,从句中的动词用过去时

c.“How long...”的用法

“How long...”意为“多长时间,多久”。回答“How long+have/has+主语+过去分词……?”这样的现在完成时的问句时,常用含有for...或since...的时间状语的句子。

d.“all+时间”的用法

all this evening(今天整个早上),all day(整天),all week(整个星期)等时间状语可和现在完成时连用。

补充

这些时间状语亦可和其他时态连用。

e.其他时间状语的用法

always(总是),often(常常)

这几个词和词组既可以和完成时连用,也可以和其他时态连用。

recently/lately(最近,近来)

表示包括现在在内的时间,所以常常和现在完成时连用。

in the last/past few years(在最近几年中)

这样的时间状语一般用于现在完成时

表示经验的现在完成时

A.基本形式

肯定句:I have seen the film three times.这部电影我已经看了3遍。

否定句:I’ve never seen the film.我从来没有看过这部电影

一般疑问句:Have you ever been to U.K.?你去过英国吗?

特殊疑问句:What is the most impressive film you have ever seen? 你看过的电影中,哪部给你的印象最深刻?

B.基本用法

表示经验的现在完成时,说明从过去起到现在的经验,即从过去到现在之间曾经经历过或做过的事情

注意

句中用了现在完成时,就表示动作是过去做的,但对于此事或此物当事人现在还有印象,还记得住。所以表示经验的现在完成时,有时也可以不用时间状语

C.常用的时间状语

often(经常)

ever(迄今,到此为止)

before(以前)

never(一次也没有,从未)

a.置于句中的作时间状语的副词often/ever/never

这些副词的位置在句子中是固定的,要放在助动词have/has之后、过去分词之前。ever常用于肯定句或疑问句中,never常用于否定句中

句型:主语+have/has+副词+过去分词……

b.放在句末的作时间状语的副词before/once

I have made a trip to Yunnan and Tibet before.我以前曾去过云南和西藏旅游

必背:表示频率的词:once(一次),twice(两次),three times(三次),four times(四次),several times(几次),many times(许多次)

句型:How often/many times+have/has+主语+过去分词+……? 用于询问频率、次数的场合。

表示完成、结果的现在完成时

A.表示完成的现在完成时

“完成”表达的意思为“刚刚做完……”或“做完了……”,表示过去开始的动作现在刚刚结束,即说话之前刚刚结束

B.表示结果的现在完成时

“结果”的意思为“做了……(现在是其结果)”。表示过去动作的结果对现在仍有影响。所以表示结果的现在完成时包含了两个意思。

C.表结果的现在完成时中的常见动词

make

使……

TV has made our lives rich.

电视使我们的生活变得丰富。

become

变成……

He has become a teacher.

他成为了一位教师

D.常用的作时间状语的副词

a.置于句中的副词already(已经)/just(刚刚)

注意:already一般用于肯定句中,有时也用于疑问句中。

b.放在句末的副词yet

在否定句中,yet译为“还”,在疑问句中,yet可译为“已经”。not yet常用作否定回答

使用现在完成时的注意事项

1.just now和just的区别

两者皆可译成“方才”,“刚刚”,但just now一般用于过去时,而just用于现在完成时,而且它们在句子中的位置也不同

2.today等时间状语的运用

运用this afternoon,this morning,today等时间状语时,时态要根据说话时的具体情况而定

3.注意地点状语的运用

有时,句子中出现的地点状语会影响句子中时态的运用,因为这个地点状语本身实际上就限定了时间

4.不同时态表示同一意思

一般过去时

He left China two years ago.

一般现在时

It is two years since he left China.

现在完成时

He has been away from China for two years.

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