七年级历史下册统一多民族国家的巩固思维导图
本章节内容主要讲述了统一多民族国家的巩固的知识点，主要内容包括加强对西藏的管辖和设置驻藏大臣（雍正）等
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思维导图大纲
统一多民族国家的巩固思维导图模板大纲
加强对西藏的管辖
确立册封达赖、班禅的制度
顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号；
康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号
以后历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封
设置驻藏大臣（雍正）
唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，后 来金城公主又入藏和亲，唐蕃“和同为一家”
元朝设置宣政院管辖西藏地区。
清朝册封西藏首领“达赖”和“班禅”；设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖
粉碎大、小和卓的叛乱
粉碎回部
贵族大、小和卓的叛乱（乾隆时期）
设置伊犁将军（乾隆时期）
管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区
新疆地区
前60年，西汉设置西域都护，西域今新疆地区正式归属中央管辖。
唐太宗和武则天分别设置安西都护府和北庭都护府管辖新疆地区。
清朝乾隆帝时期，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区。
土尔扈特重返祖国(乾隆时期)
内容
土尔扈特西迁伏尔加河下游（明末）2.渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国（1771年）
康熙时期事件
西藏
册封班禅
台湾
统一并设置台湾府
东北
雅克萨之战，签订《尼布楚条约》
雍正时期事件
中央
设置军机处；
西藏
设置驻藏大臣。
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