初中历史《两次工业革命》知识点思维导图
初中历史《两次工业革命》知识点思维导图
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思维导图大纲
初中历史《两次工业革命》知识点思维导图模板大纲
(一)工业革命
1.条件
(1)政治前提：资产阶级代议制确立。
(2)资本：殖民贸易、殖民掠夺和黑奴贸易
(3)劳动力：圈地运动
(4)技术：技术知识的积累;政府对科技的支持和奖励
(5)市场：殖民扩张为英国提供广阔的海外市场
2.完成
1840年前后，英国机器生产基本上代替了手工劳动，工厂取代了手工工场，率先完成工业革命
19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命
3.影响
(1)生产力：极大地提高了社会生产力，巩固了资本主义的统治基础
(2)社会结构的重大变革
①社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分，并逐渐占据了统治地位。资产阶级与无产阶级的矛盾逐步上升，工人运动兴起
②近代工业社会开始取代长期以来传统的农业社会
③开始了城市化进程，人们的生活方式和价值观念发生变化
(3)世界格局的变化
工业革命大大密切了世界各地之间的联系，以资本主义商品生产为媒介，世界各地之间的联系日益密切，推动了世界市场的初步形成
(4)东方从属于西方
从根本上改变了中世纪东西方贸易往来中以东方为主导的状况，这种变化一方面加剧了东方的落后与贫困，另一方面也猛烈冲击了它的旧思想和旧制度
(二)第二次工业革命
1.条件
(1)政治前提：19世纪下半叶，资本主义生产方式在欧美主要国家最终确立
(2)市场：第一次工业革命后，欧美国家初步实现了工业化，通过殖民扩张，世界市场初步形成
(3)资金：大量积累的资本为新工业的创建和崛起提供了充足的资金
(4)技术：科学技术的突破性成果和创新直接用于工业生产
2.中心
美国和德国。
3.主要发明
(1)电力的广泛应用
1866年德国人西门子制成发电机;19世纪70年代，实际可用的发电机问世;格拉姆发明电动机;电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品不断涌现
(2)内燃机的创制和使用
19世纪80年代，德国人卡尔·本茨成功地制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车;以内燃机为动力的内燃机车、远洋轮船、飞机等不断涌现;1903年，美国人莱特兄弟发明飞机。
(3)化学工业的建立
无烟炸药、人造纤维
(4)新通讯手段的发明
贝尔发明电话，马可尼发明无线电报
4.影响
(1)大大提高了社会生产力，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，人类进入“电气时代”
(2)生产和资本高度集中，产生了垄断组织，资本主义进入垄断资本主义阶段
(3)帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，世界市场最终形成，资本主义世界体系最终确立
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