七年级下册历史知识点总结 第二单元 第16课中外的交往与冲突思维导图
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七年级下册历史知识点总 结 第二单元 第16课中外的交往与冲突思维导图模板大纲
体现的特点:时间早、次数多、人数多、规模大,设备先进,到达范围广。
条件(成功原因):
(1)明朝前期国力的强盛; (2)指南针的广泛使用; (3)郑和个人气概和勇于探索的精神;(4)明朝造船技术的发达。
目的:加强与海外的联系。
意义:促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。
评价:郑和下西洋比欧洲航海家的远航早了半个世纪。郑和是我国乃至世界著名航海家。
倭寇骚扰中国沿海
元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
戚继光抗倭:“封侯非我意,但愿海波平。”
台州九捷
成功原因:
①戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业,得到广大人民的支持。 ②戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明。
16世纪欧洲殖民者开始侵略活动;
1533年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;
1999年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权。