高中英语之定语从句思维导图
本篇思维导图总结了高中英语定语从句中的语法知识
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思维导图大纲
高中英语之定语从句思维导图模板大纲
关系代词和关系副词
关系代词有：who, whom, whose, that, which, as
关系副词有：when, where, why, how
关系代词引导的定语从句
1) who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词
Is he the man who/that wants to see you?（who/that在从句中作主语）
He is the man whom/ that I saw yesterday.（whom/that在从句中作宾语）
2) whose 用来指人或物，（只用作定语，若指物，它还可以同of which互换）
3) which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等
that和which 都可以指物，that 和Who 都可以指人
区别
1）不用that的情况
a) 在引导非限定性定语从句时
b) 介词后不能用
c) 多用who 的情况
①关系代词在从句中做主语
②先行词为those, people 时
③先行词为all, anyone, ones, one 指人时
④在There be句型中
⑤在被分隔的定语从句中
⑥在有两个定语从句的句子中，其一用who，其二用that,但若先行词后接两个以上的并列定语从句时，后一个必须重复前一个关系代词
2) 只能用that作为定语从句的关系代词的情况
a)在不定代词，如：anything, nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which
b)先行词有the only, the very, the just修饰时，只用that。
c)先行词为序数词(the last)、数词、形容词最高级时，只用that。
d)先行词既有人，又有物时
e)当主句是以who 或which 开始的特殊疑问句时，用that 以避免重复
f)关系代词在从句中做表语
2 、关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点、方式或理由的名词，在从句中作状语
①在非限制性定语从句中，"介词+ which"结构不能代替关系副词
②含有介词短语的动词一般不能拆开，介词仍放在动词后面
4、as, which 引导非限定性定语从句的差别
由as, which 引导的非限定性定语从句，as和which可代整个主句，相当于and this或and that。As一般放在句首，which在句中
(1) as 引导的定语从句可置于句首，而which不可
As we all know, he never smokes.
(2) as 代表前面的整个主句并在从句中作主语时，从句中的谓语必须是系动词；若为行为动词，则从句中的关系代词只能用which
(3)非限定性定语从句中出现expect, think, suppose 等表示猜测、想象、预料等时
She succeeded in her doing the research work , as we expected.
(4)As 的用法 the same… as; such…as 中的as 是一种固定结构, 和……一样……
I should like to use the same tool as is used here.
3、名词/数词/代词 /形容词最高级 + 介词 + 关系代词引导定语从句
She has written a book , the name of which I have forgotten
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