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人教版初中历史知识点总 结八年级下册 第十三课香港和澳门的回归思维导图

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结八年级下册 第十三课香港和澳门的回归思维导图

人教版初中历史知识点总结八年级下册 第十三课香港和澳门的回归思维导图

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思维导图大纲

人教版初中历史知识点总 结八年级下册 第十三课香港和澳门的回归思维导图模板大纲

“一国两制”的构想:

提出:进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。

目的:实现祖国统一

内涵(什么是“一国两制”?):在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

香港和澳门回归祖国:

(1)中英两国政府在1984年12月正式签署联合声明,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。(2)1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。(3)1997年7月1日,中英两国政府举行交接仪式,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立。1999年12月20日,中葡两国政府举行交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。

意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

为什么香港能够顺利回归?

①中国的综合国力的提供,国际影响提升。②“一国两制”方针的有效运用。③中央双方共同努力的结果。④中华民族的共同心愿。

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