人教版历史八年级下册第二课抗美援朝思维导图
本思维导图主要总结人教版初中历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固知识
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思维导图大纲
人教版历史八年级下册第二课抗美援朝思维导图模板大纲
一、抗美援朝保家卫国
1、原因
(1)1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。
(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
(3)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
2、目的：
抗美援朝,保家卫国。
3、过程
（1）开赴前线：
1950年10月,根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
（2）主要战果：
中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“三八线附近。
（3）结束标志：
1953年7月,美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4、意义：
抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1、黄继光：
上甘岭战役中的一位战斗英雄，在一次战斗中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。
2、邱少云：
为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
3、最可爱的人：
中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人。
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