高中英语宾语从句思维导图
本章节讲述了宾语从句的知识点，主要内容包括宾语从句的特点和分类以及时态和语序等
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思维导图大纲
宾语从句思维导图模板大纲
特点
宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语
宾语从句的语序一律用陈述句语序
连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成分，口语中一般可以省略
whether 和 if 都可引导宾语从句，但 whether后可紧跟or not；whether从句可作介词的宾语。当if/whether引导宾语从句时，在从句中不做任何成分，但有具体的含义，意为“是否”。if/whether不能省略
分类
内容
主句用一般现在时，从句可用任意时
主句用过去时，从句用过去某个时态
当为客观事实和科学真理时，从句为一般现在时
三大类
动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态
时态
主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。 例句：The headmaster hopes everything goes well.
主句是一般过去时，从句须用过去时态的某种形式。 例句：She was sorry that she hadn’t finished her work on time.
当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实真理时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。 例句：The teacher told his class that light travels faster than sound
语序
宾语从句的语序是陈述句语序即：连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。即：连接代词/副词+陈述句语序
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