初中物理热学思维导图
如何学习掌握初中物理热学
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思维导图大纲
《初中物理》思维导图模板大纲
热学
温度
摄氏温度[℃]
标准大气压
冰水混合物为0度
沸水为100度
中间分成100等份
温度计原理：热胀冷缩
温度计使用
实验温度计：完全浸在液体中
体温计：用前甩一甩
物态变化
固→液：熔化/吸热
晶体
金属/海波/冰
有固定熔点
熔化时，固液共存
条件：达到熔点+继续吸热
非晶体
玻璃/石蜡/松香/沥青
无固定熔点
液→固：凝固/放热
液→气：汽化/吸热
蒸发
发生在液体表面
加快方法
升高温度
增大液体与空气接触面积
增大液体表面空气流速
沸腾
发生在液体内部
条件：达到沸点+继续吸热
气→液：液化/放热
露/雾/※白气
液化方法
降低温度
压缩体积
固→气：升华/吸热
清香剂/樟脑丸/钨丝
气→固：凝华/放热
霜
分子动理论
一般物质都是由大量分子构成的
分子由原子构成
原子由原子核和电子构成
原子核由质子和中子构成
分子做永不停息的热运动
宏观表现为扩散现象，受温度影响
特点：永不停息+无规则
分子间有相互作用的引力和斥力
分子间有间隙
内能
分类
分子动能：受温度影响
分子势能：体积、相变
改变
做功：能量转化
热传递（存在温度差）：能量转移
辨析
物体温度升/降
内能一定增/减
不一定吸/放热量（做功）
物体吸/放热量
内能一定增/减
温度不一定变化（物态变化）
物体内能变化
温度不一定变化（物态变化）
不一定吸放热量（做功）
比热容
意义：1 kg某物质温度升降1 ℃吸放的热量
影响因素：物质的种类、状态
吸放热公式Q=cmΔt
水的比热容较大
热机
热值
意义：1 kg（或1 m³）燃料完全燃烧放出的热量
完全燃烧放热公式：Q=qm、Q=qV
内燃机
汽油机
火花塞
吸入汽油空气混合物
点燃式
效率较低：20％~30％
轻便：小汽车、飞机、摩托
柴油机
喷油嘴
只吸入空气
压燃式
效率较高：30％~40％
沉重：载重汽车、火车、轮船
1循环=4冲程
吸气冲程：进气门开
压缩冲程：机械能→内能
做功冲程：内能→机械能
排气冲程：排气门开
能源
一次能源
可再生能源：风/水/地热/太阳能
不可再生能源
化石能源：煤/石油/天然气
核能
裂变：核电站/原子弹
聚变：恒星/氢弹
二次能源：电能
沪公网安备 31011502019485号
上海工商