人教版地理七上第三单元一二节思维导图
人教版地理七上第三单元一二节思维导图
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思维导图大纲
人教版地理七上第三单元一二节思维导图模板大纲
天气及其影响
含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况
特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）
影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响
明天的天气
天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况
天气预报的制作过程
世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报
天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话
天气预报的内容
卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报
常用的天气符号
气温与生活
气温：空气的温度，常用℃表示
日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）
对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等
气温的变化
日变化
概念：以一天为周期的气温变化
变化特点：一天当中最高气温出现在午后2 点（14 时）左右，最低气温出现在日出前后
气温日较差＝最高气温－最低气温
年变化
概念：以一年为周期的气温变化
变化特点：南北半球气温的变化正好相反
陆地上：北半球气温 7 月最高，1 月最低
海洋上：北半球气温 8 月最高，2 月最低
气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况
气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线
气温的分布
等温线：气温相同的点的连线
表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示
影响因素：纬度位置、海陆位置和地形
分布规律
纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低
海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反
垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6℃
等温线图的判读
等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小
世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆
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