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樊登的阅读习惯思维导图
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思维导图大纲
樊登的阅读习惯思维导图模板大纲
注重知识的“自我反刍”
阅读后做思维导图
把自己当做知识的传授者
养成2两个好习惯
阅读时与手机隔离
遇到陌生字词，先顺畅阅读后再查
带着目的读书VS自由阅读
有目的的学习更能解决实际问题
自由阅读能够延展知识的边界
如何“解剖”一本书？
找到一本书的使命
把握一本书的脉络
画龙点睛，升华一本书的价值
哪些才是应该注意的点？
某个概念被清晰界定时 某个问题很严重
某种解释令你意外 递进关系
转折关系 对你心灵有冲击的事件、奇闻趣事等
某个方法在不同领域中的应用
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