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樊登的阅读习惯思维导图

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思维导图大纲

樊登的阅读习惯思维导图模板大纲

注重知识的“自我反刍”

阅读后做思维导图

把自己当做知识的传授者

养成2两个好习惯

阅读时与手机隔离

遇到陌生字词,先顺畅阅读后再查

带着目的读书VS自由阅读

有目的的学习更能解决实际问题

自由阅读能够延展知识的边界

如何“解剖”一本书?

找到一本书的使命

把握一本书的脉络

画龙点睛,升华一本书的价值

哪些才是应该注意的点?

某个概念被清晰界定时 某个问题很严重

某种解释令你意外 递进关系

转折关系 对你心灵有冲击的事件、奇闻趣事等

某个方法在不同领域中的应用

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