人员配备思维脑图思维导图
人事考评，培训发展，任务分配及人员选聘全内容分解
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思维导图大纲
人员配备思维导图模板大纲
人员配备的任务，工作内容和原则
1人员配备的任务
1.人员配备，一般是指组织中基于组织岗位对人员的配备，既包括组织管理岗位的人员配备，也包括非管理岗位的人员配备
2.为组织岗位物色合适的人选
3.促进组织结构功能的有效发挥
4.充分开发和挖掘组织内的人力资源
5.促进人的全面和自由发展
工作内容
确定组织人员需要量
为组织选配人员
根据组织要求制定和实施人员培训计划
原则
任人唯贤原则
程序化，规范化也在
因师择人，因才器使原则
动态平衡原则
根据组织要求制定和实施人员培训计划
人员选聘
人员的来源
组织内部人员
组织外部人员
内部人员介绍推荐
上门求职者
劳务中介机构
教育机构
优点
缺点
人员选聘的标准
人员技能与岗位相匹配
人员个性与岗位特点相匹配
人员价值观与组织价值观相匹配
人员选聘的途径与方法
组织内部选聘的途径与方法
组织内部人员的提升
考察组织成员是否具有提升的资格，确定提升候选人
测试提升候选人
确定提升人选
组织内部职位的调动
组织机构调整的需要
对组织成员培养的需要
组织成员对现任岗位不适应
调动组织成员的积极性
人际关系问题
内部选择方法
组织外部人员招聘
外部招聘的途径
职业介绍机构与人才交流市场
猎头公司
校园选聘
公开选聘
外部招聘的方式
招聘广告
网上招聘
外部招聘的程序
准备筹划阶段
宣传报名阶段
全面考评阶段
人员录用
人员录用的方式及注意事项
多重淘汰式
补偿式
结合式
人员录用流程
录用准备
录用遴选
录用实施
录用评估
人事考评
人事考评的功能与要素
人事考评的功能
人事考评是实现组织绩效目标的有力工具
人事考评有利于形成激励机制
人事考评是一种反馈机制考研促进组织成员共同协议奥发展
人事考评的要素
人员考核的基本要求
职业品德
工作态度
工作能力
工作业绩
区别不同类型的考核对象确定考核要求
依据考核要求完善人事考评指标体系
人事考核的方法
实测法
成绩记录法
书面考试法
直观评估法
情境模拟法
民主测评法
因素评分法
人事考核的工作程序
确定考核目标
制定考核标准
衡量岗位工作，收集岗位信息
做出综合评价
考核结果反馈和备案
人员的培训和发展
人员培训的功能
培训能提高组织成员的综合素质
培训有利于组织文化的建设
培训可以提升组织能力
人员培训的任务
为组织战略的实施准备人力资源
传播组织知识和文化，加强知识管理和组织文化建设
帮助组织成员成长
创造良好的组织环境
人员培训的方法
培训分类
岗前培训
在职培训
专题培训
培训的方法
讲授法
视听技术法
讨论法
案例研讨法
角色扮演法
互动小组法
网络培训法
师承传承法
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