混合式教学改革模式
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“线上线下+课内课外”教学改革模式思维导图模板大纲
学生(预习)
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子主题 1
根据线上课程指引预习课文文
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浏览课文
完成预习作业
教师(备课)
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在线学习平台上传学习资料
布置任务点
录制微课
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撰写教案、制作课件
预制线下训练任务
学生
知识学习
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网络平台学习
实时直播上课
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记录笔记
课文精读
知识理解
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参与讨论
观看课件
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向老师提问
自主学习
知识分析
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线上答辩
章节测试
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问答环节
教师
线上教学工作
开放章节任务
督导学生学习
线下教学工作
布置课堂任务
展示多媒体资源
学生
评估
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在线测试
在线评价
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单元测试
期中、期末测试
复习回顾
线上
直播课中疑问解答
线下
拓展活动
教师
点评
论坛板块跟帖、课后作业点评
总结
以学生的测试结果和课堂反馈为主的终结性评价、以学生在线学习平台各项综合指标为骨架
发布任务
线上通知、社交软件、口头通知
课后互动
论坛讨论、线上主题讨论、课外活动