七年级历史上册第三课思维导图
关于七年级历史上册第三课的思维导图
树图思维导图提供 七年级历史上册第三课思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 七年级历史上册第三课思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2ff10403d49da747bb5d89123b569ac0
思维导图大纲
七年级历史上册第三课思维导图模板大纲
远古的传说
炎黄联盟
背景
五六千年前，中国进入部落联盟时期。
当时黄河流域较大的部落有炎帝、黄帝、蚩尤等部落。
形成
阪泉之战
黄帝联合一些部落在阪泉打败炎帝，两大部落结成联盟。
涿鹿之战
炎黄部落在涿鹿一战中打败东方的蚩尤部落，黄帝被推举为联盟首领。
影响
炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
传说中炎帝和黄帝的发明
教民开垦耕种.制作生产工具，种植五谷和蔬菜。
尧舜禹的禅让
背景
相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。
为了增强实力，陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。
禅让制
含义
将联盟首领的位子传给贤德之人。
实质
原始社会晚期民主推选部落联盟首领的制度。
尧舜禹的贡献
尧
鼓励人们开垦农田、适时耕种、完善历法。
舜
制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患。
禹
采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，消除了水患，被尊称为 大禹。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 七年级历史知识框架（上册）思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 七年级历史知识框架（上册）思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：5ce0f11f6018ae015ebfb47b0c1796f7
树图思维导图提供 七年级历史上册第十四课思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 七年级历史上册第十四课思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：39bb91f2921bb202f4e211794d520ff5
沪公网安备 31011502019485号
上海工商